Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Гончаренко Іван
Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 21:40, 7 червня 2019; 7709171 (обговорення • внесок)
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента мистецького факультету 5 курсу, спеціальність "Хореографія та англійська мова і література"
Зміст
Навчальний предмет
хореографія
Навчальна тема
Види танців
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся:
- історію становлення та створення танцю,
- різновиди танців, їх особливість
- специфічність постановки танців та їх відмінність»,
«Ми навчимося:
- пояснювати "Що таке" танець, його особливості, характеристика та відмінності,
- розрізняти види та форми танцю»,
«Ти маєш орієнтуватися:
- в історії хореографічного мистецтва
- в основах хореографії
- в хореографічних термінах»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися - xcicfef).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо):
- Блог учителя [6]
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
