Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Високіх Тетяни

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету історії та права 1 курсу магістратури, спеціальністі "Історія"

Високіх Тетяна Андріївна

Навчальний предмет

Всесвітня історія

Клас

10 клас

Навчальна тема

Тема 10. Італія. Становище Італії після Першої світової війни. Корпоративна держава: ідея та реальність. Фашистський режим Беніто Муссоліні

(Розділ 3. Провідні держави світу в міжвоєнний період)

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся історичну особистість, внутрішні мотиви дій особистості і її вплив на історичний процес на прикладі Б. Муссоліні»,

«Ми навчімося охарактеризувати наслідки Першої світової війни для країни; з'ясувати причини встановлення фашизму; розкрити суть «корпоративної системи» і особливості фашизації Італії»,

«Ти маєш орієнтуватися суть фашизму, ідеологія якого сприяла розв'язанню Другої Світової війни. »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

• Повторення основних подій

2. Вивчення нового матеріалу

• Відео-матеріал
• Тест за змістом відео
• Презентація
• Тест за змістом презентації

3. Практичні завдання

• Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
• Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
• Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

1. Курс у Google Клас ruk2n1
2. Макет
3. Інфографіка
4. Тест №1
5. Тест №2
6. Презентація
7. Текстові документи
8. Відео-матеріал
9. Ментальна карта
10. Інтерактивна гра
11. Блог

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1. Всесвітня історія (Сорочинська, Гісем) 10 клас
2. Всесвітня історія 1914-1939 (Полянський) 10 клас
3. Всесвітня історія (Ладиченко) 10 клас 2018

Відеоматеріали

1. [1]
2. [2]
3. [3]

Електронні ресурси

1. [4]
2. [5]
3. [6]

---

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка