Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Дерев’янко Роман
Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 08:35, 6 червня 2019; 7708879 (обговорення • внесок)
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету фізико-математичного 1 курсу, спеціальністі "технологічна освіта"
=Навчальний предмет Агровиробництво
Клас
10
Навчальна тема
Агрономія
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про види корисних рослин»,
«Ми навчімося розрізняти рослин та навісне обладнання до трактора »,
«Ти маєш орієнтуватися у різновидах робіт на полі »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)навісне обладнання
- Інфографіка (canva)агрономія
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) тест до відеотест до презентації загальний тест
- Презентація трактор
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали новий К 424
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку навісне обладнання
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)вправа на відповідністьвправа на послідовність дій
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку трактор
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Основи агрономії,Левицька Ю,О.,Шевніков М.Я..
- Основи агрономії, Н.І. Хомик.,2015. – 300с.
- ...
Відеоматеріали
- https://www.youtube.com/watch?v=4KO0k9q1dHM
- https://www.youtube.com/watch?v=UzwJAXQ-vCw
- https://www.youtube.com/watch?v=gpGOTMa5Uzg
Електронні ресурси
- https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80
- http://bibliograph.com.ua/spravochnik-173-traktory-automobili/3.htm
- https://propozitsiya.com/ua/traktory
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка