Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Мартинюк Сніжани
Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 16:30, 5 червня 2019; 7708785 (обговорення • внесок)
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) Природничо-географічного факультету. 6 курсу, спеціальністі "Біологія та здоров’я людини"
Зміст
Навчальний предмет
Біологія
Клас
10
Навчальна тема
Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування. (Розділ навчальної програми) Біорізноманіття
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся ...»,
«Ми навчімося ... »,
«Ти маєш орієнтуватися ... »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення Презентація, Навчальне відео
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)Тест 1
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)Практичні завдання 1
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) Підсумковий тест
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у "Google Клас"(код курсу fy9x5lw).
- (Google Jamboard
- Інфографіка
- Тест 1, Тест 2, Тест 3
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні матеріали до уроку 1, Методичні матеріали до уроку 1
- Блог
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
Відеоматеріали
- ...
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
