Портфоліо проекту за програмою "Навчання для майбутнього" (Орленко Світлани).
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Список інформаційних джерел
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Здоровий спосіб життя"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет - Основи здоров*я
Дотичні навчальні предмети - Хімія, валеологія, біологія.
Вік учнів, клас
13-14 років; 8-й клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект має назву «Здоровий спосіб життя» який відводиться для учнів 8го класу та стосується предмету Основ здоров*я (Відповідно із навчальною програмою)
Основними видами діяльності учнів є фронтальна та групова робота. Роль учня заключається у пошуку інформації по заданій темі роботи, створення презентацій, публікацій на тему «Здоровий спосіб життя» та ілюстрацій (малюнків, стінгазет), використання ІКТ в навчальній діяльності.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми формується на основі навчальних цілей, змісту та вимог до вивчення предмету "Основ здоров*я" (згідно з новою навчальною програмою).
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок. Оцінювання здійснюється вчителем на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів, а саме:
1.Після завершення роботи над проектом відбувається його захист на уроці, коли заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи.
2.Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, публікації, веб-сайти.
3.Підсумкове оцінювання знань про зорову сенсорну систему здійснюється у вигляді тестування.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Діяльність учнів
Список інформаційних джерел
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Орленко Світлана Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Основи здоров*я.
Навчальний заклад
ЦДПУ.імені В.Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Доцент кафедри біології: Казначєєва Марія Сергіївна
Доцент кафедри інформатики: Копотій Вікторія Володимирівна