Користувач:2438771
Сінькова Ольга Олегівна
Зміст
- 1 Про себе
- 2 Мої інтереси
- 3 Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
- 4 Мої роботи
- 5 Назва роботи
- 6 Вік учнів, клас
- 7 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 8 План вивчення теми (вставити файл)
- 9 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 10 Діяльність учнів та вчителя
- 11 Відомості про автора
- 12 Відомості про тренінг
Про себе
Студентка факультету іноземних мов
Мої інтереси
...
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
Мої роботи
Портфоліо навчального проекту Сінькової Ольги Олегівни, 2018
Назва роботи
НАЦІОНАЛЬНА КУХНЯ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ТА УКРАЇНИ
Вік учнів, клас
10 клас 16-17 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основною задачею проекту буде ознайомлення учнів з національна кухня Великої Британії та України. Учні будуть вивчати сучасні інформаційні сервіси Веб 2.0 і досліджувати поставлену перед ними проблему: Які типові традиції характерні для англійської та української кухні?. Для цього потрібно виконати такі завдання:
Визначити особливості англійської та української кухні. Порівняти традиції англійської та української кухні. Систематизувати знання, вміння та навички учнів із теми «Харчування» (на матеріалі теми проекту). Кінцевим продуктом діяльності студентів у проекті буде знання, а саме, усвідомлення типових особливостей харчування різних народів, а саме, англійського та українського.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання учнівської діяльності включає 3 етапи:
1. На початку проекту: перегляд презентації вчителя, обговорення основних питань, проведення опитувальника.
2. Впродовж роботи над проектом:консультації, проведення тесту, виконання вправ.
3. Наприкінці роботи над проектом: захист учнівської презентації форма оцінювання презентації
Діяльність учнів та вчителя
1-й етап: Учасники знайомляться з проектом, переглядаючи презентацію та буклет вчителя та обговорюють поставлену проблему.
2-й етап: Проведення опитувальника серед однолітків (учні 9 класів). Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
3-й етап: Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
4-й етап: Аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацією. Виконання тесту.
5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
6-й етап: Створення мультимедійної презентації та публікації.
Підсумковий продукт проекту демонструється під час захисту проекту та коментується учнями.
[|Презентація вчителя] [|Презентація учня]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ольга Сінькова
Фах, навчальний предмет
Вчитель Англійської мови
Навчальний заклад
ЦДПУ ім.В.Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка