Портфоліо проекту за програмою "Навчання для майбутнього" (Нікітін Владислав).
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Зазирни у власне око"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
13-14 років; 8-й клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект пропонується для учнів 8 класу у рамках вивчення теми "Аналізатори". Учні працюватимуть у трьох групах, кожна з них - над своїм тематичним питанням.
І група учнів - "Анатоми" буде теоретично досліджувати будову зорового аналізатора людини і за результатами дослідження створить презентацію в Power Point.
ІІ грута учнів - "Фізіологи" буде теоретично виявляти та практично досліджувати механізм дії зорового аналізатора та випустить публікацію в Publisher.
ІІІ група учнів - "Санітари" вивлятимуть причини порушень зору, механізм відновлення зору та розроблять комплекс вправ для профілактики зниження зору під час роботи за компьютером.
Учням пропонується створити Веб-сайт в програмі Publisher.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок. Оцінювання здійснюється вчителем на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів, а саме:
1.Після завершення роботи над проектом відбувається його захист на уроці, коли заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи.
2.Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, публікації, веб-сайти.
3.Підсумкове оцінювання знань про зорову сенсорну систему здійснюється у вигляді тестування.
Опитування. Вивчення навчальних потреб учнів
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Нікітін Владислав Дмитрович
Фах, навчальний предмет
Біологія та екологія.
Навчальний заклад
ЦДПУ.імені В.Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Доцент кафедри біології: Казначеева М.С.
Доцент кафедри інформатики :Копотій В.В.
