Портфоліо проекту до тренінгу "Навчання для майбутнього 2018" Бабенко Катерина
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Свята та традиції. Великдень - свято весни.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: німецька мова (як друга мова)
Дотичні предмети: географія та історія
Вік учнів, клас
10-11 років (5 клас)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.
Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Вивчення навчальних потреб учнів
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
До початку проекту
• Відповідають на запитання анкети.
• Знайомляться з буклетом про метод проектів.
На початку проекту
• Знайомляться з учительською презентацією.
• Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.
• Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.
В ході проекту
• Консультуються у вчителя.
• Виконують творчі завдання:
1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків
2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв
3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня
• Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.
• Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.
• Готуються до публічної презентації своїх робіт.
• Запрошують на презентацію гостей.
В кінці проекту
• Презентують усією групою свої роботи.
• Підводять підсумки проекту.
• Планують участь у наступному проекті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бабенко Катерина
Фах, навчальний предмет
Германські мови, Переклад
Навчальний заклад
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
