Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Зубенко Артем

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук




Предмет, навчальна тема

Музичне мистецтво, "Раймо́нд Чарлз Ро́бінсон"

Вік учнів, клас

13-14 років, 8 клас

Стислий опис проекту

Проект з інформатики «Раймо́нд Чарлз Ро́бінсон» призначений для зацікавлення учнів джазовою музикою.

Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають чи цікава така музика суспільству. Далі переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно ще цікаві факти. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах за поданими критеріями. Аналізують інформацію на достовірних сайтах і роблять висновок щодо популярності джазової музики в наш час. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю. Захист проводиться на відкритому уроці (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.

1 етап

.....

2 етап

.....

Наприклад

1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.

Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).

2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.

3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.

4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.

5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.

6-й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:


Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"

Календар подій проекту:

Google Календар (https://calendar.google.com/calendar/embed?src=8radpg5lbdjrhgp0frfd7lartk%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev)

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести
  2. Опитування і анкети
  3. Спільно створені матеріали (Google)
  4. Ігри
  5. Стінгазета (

Електроний журнал оцінок

журнал

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Блог
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. http://www.webcitation.org/6HeR8hAWH
  2. http://www.webcitation.org/6HeR7GP5j
  3. http://www.webcitation.org/6HeRC8u8j

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=fVPPbNcg5fM
  2. https://jazzpeople.ru
  3. https://www.vbox7.com/play:baa37e55

Електронні ресурси

  1. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B9_%D0%A7%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B7
  2. http://artnews.in.ua/staff/576-rey-charlz-zhiva-legenda-v-storyi-muziki.html
  3. https://bestfacts.com.ua/znamenitosti/rej-charlz-ray-charles-biografiya.html

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка