Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини
Зміст
Розвиток вокального мистецтва в душі людини
Предмет, тема
Музика. Розвиток вокального мистецтва в душі людини
Вік учнів
13 років, 8й класс
Стислий опис проекту
Проект з музики «Розвиток вокального мистецтва в душі людини» призначений для учнів музичної школи. Проект має на меті створити в учнів різносторонньо- мистецький тип мислення, розвинути в них музичний слух та вокальні данні, навчити їх аналізувати переваги і недоліки в голосовому апаратті. Під час виконання проекту учні мають ознайомитися з принципом роботи , як вокаліста(тембр голосу, діапазон). Результати свого вокакльного дослідження учні представляють у вигляді Камерно - академічного концерту з власними піснями по - бажанню. Захист проводиться на академічному концерті вокалістів(бажано запросити гостей). Кращі виконавці нагороджуються.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті
Наприклад, План проекту "25 кадр. Міф або реальність?"
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.
1 етап
презентація вчителем проекту та розповідь про музичне мистецто.
2 етап
.....
Наприклад
|
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт. Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю). 2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження. 3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми. 4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію. 5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів. 6-й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту. |
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
- Google Диск (https://docs.google.com/presentation/d/1jbt_xJ5EaGVtaMqCH5XAmvCQUP1B-nGQUF8gkbk6_fo/edit?usp=sharing)
Календар подій проекту:
Google Календар (https://calendar.google.com/calendar/embed?src=karina.fedorenko1101%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev)
Наприклад, Календарь сетевого проекта "25-й кадр. Миф или реальность" за грудень 2007 року.
Методичні та дидактичні матеріали
- Тести
- Опитування і анкети
- Спільно створені матеріали (Google)
- Ігри
- Стінгазета (
- Електронний журналhttps://docs.google.com/spreadsheets/d/17UN9JZe5aK8ZiMWbUivtke1E19Sm4VuT2GCiSZuxcYU/edit?usp=sharing
- ....
Спілкування між учасниками проекту
- Чат
- Форум
- Блог
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
