Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Колтунова Олександра

Історія Республіки Фіуме

Предмет, навчальна тема

Всесвітня історія. Тема: "Прихід до влади в Італії Б. Муссоліні. Фашизація Італії, створення корпоративної системи."

Вік учнів, клас

11-12 клас, 16-18 років.

Стислий опис проекту

Навчальний проект "Історія Республіки Фіуме" 'покликаний викликати в учнів інтерес до вивчення історії ,ознайомити їх з основними подіями фіумського конфлікту, політичною діяльністю та особливостями творчості Габріеле Д'Аннунціо, впливом Республіки Фіуме на формування ідеології італійського фашизму та підвищити культурний рівень школярів.

В рамках проекту учні мають залучатися до різноманітних видів навчальної діяльності:

- пошук та відбір інформації в мережі інтернет

- робота в групах

- фронтальне опитування

- самостійна підготовка презентацій

- тестування

Очікувані результати. Учні зможуть:

-удосконалити навички інтерактивного вивчення нового матеріалу

-удосконалити картографічні вміння та навички;

-характеризувати причини виникнення Республіки Фіуме;

-характеризувати політичну діяльність та особливості творчості Габріеле Д'Аннунціо;

-характеризувати політичний устрій та економічну політику Республіки Фіуме;

-визначати, який вплив фіумський конфлікт мав на становлення ідеології італійського фашизму

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

План проекту "Історія Республіки Фіуме"

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

1-й етап

- Вчитель проводить анкетування учнів з метою визначення найцікавіших для них аспектів фіумського конфлікту.

- Вчитель проводить вступний урок, демонструє презентацію “Історія Республіки Фіуме”.

- Учні мають детально ознайомитися з поставленим завданням та критеріями виконання своїх робіт.

- Учні обирають тему презентації серед запропонованих вчителем тем.

2-й етап

- Учні опрацьовують літературу та веб-ресурси рекомендовані вчителем виділяючи головне

3-й етап

- Учні аналізують обрані матеріали та готують мультемедійні презентації до проекту

4-й етап

- Учні проходять відповідні тести до теми проекту

5-й етап

- Консультація вчителя та підготовка до презентації результатів

6-й етап

- Демонстрація результатів проетку (доповіді та презентації)

- Оцінка роботи учнів

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

• Google Диск
• Prezi (https://prezi.com/)
• Slideshare (http://www.slideshare.net)
• ...

Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"

Календар подій проекту:

Календар подій проекту

Методичні та дидактичні матеріали

1. Опитування
2. Тестування
3. Дидактичні картки
4. Ігри
5. Стінгазета
6. Електронний журнал
7. ....

Спілкування між учасниками проекту

• Чат
• Форум
• Блог
• Спільнота на базі соціальних мереж
• Skype
• Telegram
• Viber
• Wiki-сторінка
• Сайт
• .....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1. Hughes-Hallett, L. (2013). The Pike: Gabriele D'Annunzio, Poet, Seducer and Preacher of War, London : Fourth Estate
2. Оливер Риттер. Фиуме или смерть. Новелла. Второе издание. Издательство Регин-Ферлаг, Киль, 2010 г.
3. Елена Шварц.Габриэле Д’Аннунцио. Крылатый циклоп. Вита Нова, 2010 г.

Відеоматеріали

1. Габриэло Д'Аннунцио и Республика Фиуме (Отрывок из передачи "Час истины")
2. Italian Occupation Of Fiume (1919)
3. D'annunzio At Fiume Aka Italian Army Review At Fiume (1920)
4. Gabriele d'Annunzio speaks at the Vittoriale - D'Annunzio filmato recita Dante al Vittoriale

Електронні ресурси

1. Республика Фиуме
2. Александр Большаков "Государство д’Аннунцио: опыт аристократического анархизма на республиканской почве"
3. Сергей Гуннер "Итальянское регенство Карнаро"
4. Глава из книги Е. Шварц "Крылатый циклоп. Путеводитель по жизни Габриеле Д’Аннунцио"
5. Кай Каев "Гвидо Келлер — человек-катастрофа"

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка