Портфоліо проекту "ІКТ в освіті" 4 курс Ковач Юлія

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук




Предмет, навчальна тема

Історія України

Міста Північного Причорномор'я

Вік учнів, клас

11-12 років

6 клас

Навчальний проект Античні міста Північного Причорномор'я має викликати в учнів інтерес до вивчення історії,поглибити їхні знання з даної теми.

В рамках даного проекту учні мають залучатися до різноманітних видів навчальної діяльності:

  1. - пошук інформації в мережі Інтернет ,
  2. ознайомлення з літературою
  3. -відбір отриманої інформації
  4. - робота в парах,групах
  5. - фронтальне опитування
  6. - самостійна підготовка презентацій


'Очікувані результати

  • розуміння даної теми
  • закріплення знань про причини грецької колонізації Північного Причорномор’я
  • визначення хронологічних рамок
  • охарактеризовувати устрій, господарство, побут, культуру грецьких колоній

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

план проекту Античні міста держави

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

1 етап

  • ознайомлення з темою та перегляд мультимедійної презентації”Античні міста-держави”
  • розподіл між учнями завдань та критеріями їх виконання
  • поділ на пари: обрання предмету дослідження (побут,устрій ,культура )

2 етап

  1. етап :опрацювання літератури,веб-ресурсів з дано проблеми при керівництві вчителя
  2. етап аналіз та узагальнення отриманих результатів у вигляді мультимедійної презентації
  3. етап перегляд мультимедійної презентації
  4. етап підведення підсумків за даними презентації

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

Календар подій проекту:

Google Календар [1]

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести Тести
  2. Опитування і анкети
  3. Спільно створені матеріали (Google)
  4. Ігри
  5. Стінгазета (
  6. Електронний журнал [2]

]

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Блог
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка