Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього"
Зміст
Назва навчальної теми
Наполенізм в світовій літературі 19 століття
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, Історія, Географія.
Вік учнів, клас
15-16 років, 10 клас
Стислий опис проекту
Визначення впливу образа Б. Наполеона на формування концепції характерів героїв французької та російської літератури 19 століття (Стендаля «Червоне і Чорне», Толстого «Війна і мир» та Достоєвського «Злочин і кара»?
План вивчення теми
- вивчити життєвий шлях Б. Наполеона;
- розкрити роль Б. Наполеона в літературі;
- проаналізувати твори: Ф. Стендаля «Червоне і чорне», М. Толстого «Війна і мир» та Л. Достоєвського «Злочин і кара»;
- визначити авторське ставлення до образу Наполеона;
- узагальнити матеріал та зробити висновки
Оцінювання
Будуть оцінюватися творчі проекти в останній день тренінгу
Діяльність учнів та вчителя
Вчитель:
- Презентує матеріали до вивчення
- Виконує роль арбітера в дискусіях
- Оцінює учнів
Учні:
- Працюють з документами наданими вчителем
- шукають цікаві факти з біографії Б, Наполеона
- аналізують твори: Ф. Стендаля «Червоне і чорне», М. Толстого «Війна і мир» та Л. Достоєвського «Злочин і кара»
- Беруть участь в дискусіях
- Виконують творчу роботу по завершенню теоретичної програми тренінгу
Завдання від вчителя
Німецько-радянська війна 1941-1945рр.: початок та переломні моменти
Робота учнів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Вікторія Філімонова
Фах, навчальний предмет
Студентка 61 групи факультету іноземних мов
Навчальний предмет: Світова література
Навчальний заклад
Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. В.Винниченка
Місто\село, район, область
м. Кропивницький
Контактні дані
Дати проведення тренінгу
з 22 по 25 травня 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
