Портфоліо навчального проекту Дінул Марини, 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - іноземна мова
Вік учнів, клас
Проект створений для студентів вищих навчальних закладів
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основною задачею проекту буде визначити способи залучення навичок креативності та критичного мислення у навчальному процесі. Визначити переваги та недоліки розвитку цих навичок у студентів. Студенти будуть досліджувати поставлену перед ними проблему «Креативність і критичне мислення у сучасному суспільстві». Для цього потрібно виконати такі завдання:
1. Порівняти критичне та загальне мислення. Визначити яке мислення є важливішим для формування особистості.
2. Визначитися із функціями критичного мислення в житті суспільства.
3. Визначити роль креативності в еру новітніх інформаційних технологій.
4. Поміркувати над тим, чи можна набути навичок креативності, чи вони є вродженими.
5. Висновки представити у вигляді статей та презентацій.
Кінцевим продуктом діяльності учнів у проекті буде нове знання, а саме, усвідомлення ролі креативності та критичного мислення у сучасному суспільстві.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"
Питальник про визначення суспільної думки
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учнівська стаття до проекту "Креативність та критичне мислення у навчанні студентів" 2017
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Дінул Марина
Фах, навчальний предмет
Філологія (Мова і література англійська)
Навчальний заклад
КДПУ ім. В.Винниченка
Місто\село, район, область
м. Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Програма Intel «Навчання для майбутнього» в Україні Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцаті модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики відчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.
Дати проведення тренінгу
з 6 по 10 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Труханова Тетяна Іванівна
Копотій Вікторія Володимирівна
