Учнівська стаття до проекту "Фентезі і дитяча уява"

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 10:32, 7 лютого 2017; 4045756 (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук


Назва проекту

Фентезі і дитяча уява

Автори проекту

Іванов Олег Анатолійович

Смирненко Наталія Олександрівна

Коваленко Юлія Петрівна

Тема дослідження

Що краще впливає на уяву дитини: перегляд фільмів чи читання книг жанру фентезі?

Проблема дослідження

Вплив читання книг і перегляду фільмів жанру фентезі

Гіпотеза дослідження

Читання книг фентезі краще сприяє розвитку уяви ніж перегляд фільмів цього жанру.

Мета дослідження

Визначити що краще впливає на розвиток уяви: перегляд фільмів чи читання книг жанру фентезі.

Результати дослідження

Під час дослідження двоє з нас дивився фільм і читали книгу "Гаррі Поттер і в'язень азкабану", але робили ми це у різній послідовності. Один з нас спочатку дивився фільм, а потім читав книгу, другий - навпаки, а третій порівнював результати наших вражень. Виявилося, що якщо спочатку прочитати книгу, враження від неї будуть набагато яскравіші, тому що ми уявляємо героїв і події по своєму і наша уява працює на більшу потужність. А якщо ми спочатку подивимося фільм, то уява також буде працювати, але герої вже будуть уявлятися нам лише такими, як ми їх бачили у фільмі.

Висновки

Після проведення даного дослідження ми зробили висновок, що і фільми і книги жанру фентезі впливають на нашу уяву, але книжки мають більший вплив.

Корисні ресурси

http://nauka.hnpu.edu.ua/sites/default/files/fahovi%20vudannia/2010/Literaturoznavstvo_naukovi_zapusku_60_2/18.html

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B7%D1%96

http://pidruchniki.com/15070412/psihologiya/uyava


Сторінка проекту Фентезі і дитяча уява

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка