Зміст

1 Назва курсу
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор (автори) курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
  - 3.1.1 Змістовий модуль 1. Grammar in the System of Language. Morphology.
  - 3.1.2 Змістовий модуль 2. The Syntactic System in Modern English and Ukrainian.
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу

Контрастивна граматика

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

0203 Гуманітарні науки.

6.020303 Філологія. Мова і література (переклад )англійська , німецька мова) / 6.020303 Філологія. Мова і література (прикладна лінгвістика) англійська , німецька мова

Мета та завдання навчального курсу

Мета викладання дисципліни - оволодіння знаннями щодо процесу розвитку граматичної системи, граматичних явищ, їх зв’язків з іншими аспектами мови, критичним осмисленням різних підходів до інтерпретації цих явищ як в англійській, так і в українській мовах.

Основне завдання – формування уміння науково обґрунтовувати свою точку зору стосовно визначення та тлумачення певного явища, знаходити приклади у тексті та пояснювати їх, що таким чином сприяє розвитку особистості майбутнього фахівця як культурної, всебічно розвиненої людини, яка володіє не лише знаннями сучасної англійської мови, а й орієнтується у історичних та лінгвістичних процесах.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

Розвиток мови відбувається шляхом поступового відмирання елементів старої якості та поступового розвитку елементів нової якості (розпад системи часів, способу, застосування артиклів тощо).
Наявність тісного зв’язку історії розвитку граматики з історією та культурою народу, а також розвитком сучасної лінгвістичної думки (нові типи речень тощо).
Типологічні риси однієї мови мають еквіваленти або компенсаторні засоби в іншій, незважаючи на віддаленість мов, і виявлення таких особливостей спряє кращому розумінню кожної з них.

вміти:

науково обґрунтовувати свою точку зору стосовно визначення та тлумачення певного явища, знаходити приклади у тексті та пояснювати їх;
порівнювати типологічні риси англійської та української мов, пояснювати їх особливості, знаходити еквівалентні способи передачі тих чи інших явищ, відсутніх у одній з мов.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Тарнавська Марина Миколаївна - доцент кафедри перекладу, прикладної та загальної лінгвістики

Учасники

Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач

Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1. Grammar in the System of Language. Morphology.

Навчальні теми змістового модуля 1.

Тема 1. The Supersystem and Smaller Systems of Language. The main units of language.
Тема 2. Morphology. Word – the main unit of morphology. Parts of speech.
Тема 3. Noun (general characteristics). Number and case in nouns. Typological features of English and Ukrainian nouns.
Тема 4. Article – a separate polysemantic word (general characteristics). Typological features of the English article.
Тема 5. Adjective (general characteristics). Degrees of comparison. Words of the category of state. Typological features of English and Ukrainian adjectives.
Тема 6. Verb (general characteristics). Classification of verbs. Typological features of English and Ukrainian verbs.
Тема 7. Grammatical categories of tense, aspect, perfect, mood and voice. Their typological features.

Змістовий модуль 2. The Syntactic System in Modern English and Ukrainian.

Навчальні теми змістового модуля 2.

Тема 1. Syntax. The Syntactic Units. Typological features of English and Ukrainian syntactical units.
Тема 2. Phrase (general characteristics). Types of phrases. Syntactic relations between he components of the phrase. Typological features of English and Ukrainian phrases.
Тема 3. Sentence (general characteristics). Classification of sentences. Typological features of English and Ukrainian sentences.
Тема 4. Parts of the sentence. The main and the secondary parts of the sentence.