Користувач:Shalhunov
Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 13:30, 1 жовтня 2016; Shalhunov (обговорення • внесок)
Халхунов Сергій Олександрович
Зміст
Про себе
Аспірант Кіровоградського педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Викладач історії КМК КНТУ
Мої інтереси
військова історія, наука і техніка
Навчальні курси
Робоча навчальна програма Всесвітня історія.
Назва курсу
Всесвітня історія
- Курс – 1
- Семестр – 1
Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст
Загальні положення
- Кількість годин згідно освітньо-професійної програми 104 год.
- Кількість годин відведених на вивчення предмету : 104 год.
- Лекції 78 год.
- Семінарські заняття 10 год.
- Самостійне вивчення 16 год.
- Кількість годин на тиждень 5 год.
- Форма семестрового контролю залік
Мета і завдання дисципліни
- Формування компетентностей, які базуються на знаннях, досвіді, цінностях, здібностях, набутих завдяки навчанню;
- Уміння оперувати науковими знаннями та фактичним матеріалом;
- Накопичення історичних знань, а на їх основні вирішення проблем, які виникають у різних життєвих ситуаціях;
- Розвивати здатність до системного мислення, яке включає індивідуальний досвід участі в навчальному процесі або вміти вчитися;
- Розуміння практично-наслідкових зв'язків розвитку суспільства й уміння їх використовувати в професійній і соціальній діяльності;
- Вміння застосовувати історичні знання і набуті уміння для практичної діяльності і суспільстві;
- Виховання у студентів соціальних компетентностей, пов'язаних з соціальною діяльністю особистості, життям суспільства;
- Виховання патріотизму і вміння жити в багато культурному суспільстві;
- Розвивати здатність студента орієнтуватися в проблемах сучасного суспільно-політичного життя;
- Навчити оцінювати найважливіші досягнення національної, європейської та світової культури, їх взаємовплив та діалог культур різних народів;
- Підготовка до активного громадянського життя в Українській державі;
- Порівнювати, пояснювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичні
- Оцінювати події людей в історичному процесі з позиції загальнолюдських цінностей;
- Користуватися науковою термінологією;
- Скласти конспект, тези, готувати реферат, доповідь, складати список літератури за темою, брати участь у дискусії, конференції;
- Використовувати різні джерела знань: документи, науково-популярну літературу, періодичну пресу; порівнювати і критично аналізувати інформацію з різних джерел знань;
- Визначати роль людського фактора в історії, давати різнобічну характеристику історичним особам, розкривати внутрішні мотиви їхніх дій;
- Порівнювати з усіма доступними джерелами знань, вміти самостійно добувати історичну інформацію за темою;
- Вміти аргументовано, на основі історичних фактів відстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему, толерантно ставиться, до протилежних думок, брати участь у дискусіях, “круглих столах”, конференціях, виявляти розбіжності у позиціях, критично ставиться до тенденційної інформації.