Користувач:Shalhunov

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Y 6c5c8b59.jpg

Халхунов Сергій Олександрович

Про себе

Аспірант Кіровоградського педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Викладач історії КМК КНТУ

Мої інтереси

військова історія, наука і техніка

Навчальні курси

Робоча навчальна програма Всесвітня історія.

Назва курсу

Всесвітня історія

  • Курс – 1
  • Семестр – 1

Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст


Загальні положення

  1. Кількість годин згідно освітньо-професійної програми 104 год.
  2. Кількість годин відведених на вивчення предмету : 104 год.
  • Лекції 78 год.
  • Семінарські заняття 10 год.
  • Самостійне вивчення 16 год.
  1. Кількість годин на тиждень 5 год.
  2. Форма семестрового контролю залік

Мета і завдання дисципліни

  • Формування компетентностей, які базуються на знаннях, досвіді, цінностях, здібностях, набутих завдяки навчанню;
  • Уміння оперувати науковими знаннями та фактичним матеріалом;
  • Накопичення історичних знань, а на їх основні вирішення проблем, які виникають у різних життєвих ситуаціях;
  • Розвивати здатність до системного мислення, яке включає індивідуальний досвід участі в навчальному процесі або вміти вчитися;
  • Розуміння практично-наслідкових зв'язків розвитку суспільства й уміння їх використовувати в професійній і соціальній діяльності;
  • Вміння застосовувати історичні знання і набуті уміння для практичної діяльності і суспільстві;
  • Виховання у студентів соціальних компетентностей, пов'язаних з соціальною діяльністю особистості, життям суспільства;
  • Виховання патріотизму і вміння жити в багато культурному суспільстві;
  • Розвивати здатність студента орієнтуватися в проблемах сучасного суспільно-політичного життя;
  • Навчити оцінювати найважливіші досягнення національної, європейської та світової культури, їх взаємовплив та діалог культур різних народів;
  • Підготовка до активного громадянського життя в Українській державі;
  • Порівнювати, пояснювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичні
  • Оцінювати події людей в історичному процесі з позиції загальнолюдських цінностей;
  • Користуватися науковою термінологією;
  • Скласти конспект, тези, готувати реферат, доповідь, складати список літератури за темою, брати участь у дискусії, конференції;
  • Використовувати різні джерела знань: документи, науково-популярну літературу, періодичну пресу; порівнювати і критично аналізувати інформацію з різних джерел знань;
  • Визначати роль людського фактора в історії, давати різнобічну характеристику історичним особам, розкривати внутрішні мотиви їхніх дій;
  • Порівнювати з усіма доступними джерелами знань, вміти самостійно добувати історичну інформацію за темою;
  • Вміти аргументовано, на основі історичних фактів відстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему, толерантно ставиться, до протилежних думок, брати участь у дискусіях, “круглих столах”, конференціях, виявляти розбіжності у позиціях, критично ставиться до тенденційної інформації.

Публікації