Модуль 1. Дистанційне навчання. Вікі-КДПУ. Хмарка-КДПУ (2016)

Завдання модуля

У цьому модулі учасники:

• обговорять цілі та очікування від навчання за програмою «Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ»;
• сформулюють власні завдання щодо навчання (вхідна анкета);
• ознайомляться з основними навчальними ресурсами: робочим зошитом, Вікі-КДПУ та Хмаркою-КДПУ;
• ознайомляться із загальними засадами дистанційного навчання та нормативними документами щодо його впровадження у ВНЗ;
• ознайомляться з сервісом електронної пошти КДПУ;
• авторизуються на Вікі-КДПУ, створять і заповнять персональну сторінку користувача;
• ознайомляться з можливостями хмарних сервісів на прикладі Хмарка-КДПУ;
• створять теку (папку) для зберігання навчальних матеріалів на Хмарці-КДПУ;
• проведуть рефлексію власного навчання.

---

Вправа 1.Знайомство. Розкажіть про себе та познайомтеся з іншими учасниками навчання.

Вправа 2. Перегляньте програму навчання «Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ». Заплануйте персональний результат навчання.

Під час навчання Ви розробите дистанційні електронні курси засобами Вікі-КДПУ та Moodle-КДПУ. Ви можете обрати будь-який із навчальних курсів, що викладаєте і перевести його у формат дистанційного (мінімальна кількість годин – 54). Ви маєте розробити електронні версії навчально-методичних матеріалів курсу: робочу програму курсу (модель електронного курсу), конспекти лекцій, методичні рекомендації до практичних (семінарських) занять, завдання самостійної роботи, тестові завдання до тестів, медіа-ресурси, перелік посилань до зовнішніх Інтернет-ресурсів тощо. Продумати форми для проведення анкетування та опитування.

Дистанційний електронний навчальний курс має включити у себе матеріал, достатній для оволодіння студентом повним обсягом знань, умінь і навичок, передбачених навчальною програмою з дисципліни. Обсяг навчально-методичного матеріалу визначається кількістю годин, відведених на цю дисципліну навчальним планом. Мова підготовки матеріалів – українська. Відповідальність за якість навчальних матеріалів несе автор курсу.

Ви будете розробляти два дистанційних курси поступово під час десяти модулів навчання. Списки залікових складових елементів дистанційних курсів:

• Список залікових складових елементів дистанційного курсу на Вікі-КДПУ і Хмарці-КДПУ;
• Список залікових складових елементів дистанційного курсу на Moodle-КДПУ.

Вправа 3. Сформулюйте власні цілі навчання.

1. Перегляньте «Стислий огляд програми навчання». Подумайте про те, що Ви плануєте вивчити й опанувати. Які теми програмного матеріалу цікавлять Вас найбільше? Які питання можуть виявитися найскладнішими для Вас?
2. Заповніть вхідну анкету.

Вправа 4. Ознайомтеся з основними поняттям дистанційного навчання за планом:

1. Чинники, які спричинили появу і розвиток сучасних форм дистанційної освіти.
2. Поняття дистанційної освіти.
3. З історії дистанційної освіти.
4. Система проектування навчання. Основні етапи проектування курсів.
5. Переваги використання «належно визначених» цілей навчання. Типові помилки при формулюванні цілей.
6. Проектування змісту.
7. Елементи дистанційного курсу.
8. Структура тексту дистанційного курсу.
9. Переваги і недоліки дистанційної форми навчання.

Ресурси

• Технологія створення дистанційного курсу. Биков, Кухаренко, 2008. [1]
• Триус Ю.В., Франчук В.М., Франчук Н.П. Організаційні й технічні аспекти використання систем мобільного навчання. [2]

Вправа 5.Ознайомтеся з нормативними документами щодо впровадження дистанційного навчання у ВНЗ.

1. Положення про дистанційне навчання.
2. Вимоги до вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти, наукових, освітньо-наукових установ, що надають освітні послуги за дистанційною формою навчання з підготовки та підвищення кваліфікації фахівців за акредитованими напрямами і спеціальностями.

Ресурси

• Положення про дистанційне навчання (НАКАЗ 25.04.2013 № 466) [3]
• Про затвердження Вимог до вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти, наукових, освітньо-наукових установ, що надають освітні послуги за дистанційною формою навчання з підготовки та підвищення кваліфікації фахівців за акредитованими напрямами і спеціальностями (НАКАЗ 30.10.2013 № 1518) [4]

Вправа 6. Ознайомтеся з корпоративною поштовою скринею КДПУ:

1. Зайдіть на сайт КДПУ (http://www.kspu.kr.ua).
2. Перейдіть за посиланням «Електронна пошта».
3. Авторизуйтеся в електронній пошті, а саме, заповніть відповідні поля у вікні й натисніть кнопку «Увійти». (Поштова скринька створюється адміністратором локальної мережі КДПУ і адреса буде мати вигляд «ім’я_користувача@kspu.kr.ua».)
4. Відкрийте свою скриньку. У лівій частині вікна розміщений список папок, а у правій частині повідомлення у них. Якщо в папці є непрочитані повідомлення, то вона виділяється жирним і поруч з її назвою виводиться кількість цих повідомлень.

Примітка! Сервіс «Електронна пошта КДПУ» надає можливість користуватися основними функціями роботи із електронними поштовими повідомленнями: читання повідомлень, написання нових повідомлень, сортування, контакти тощо.