Текстові редактори онлайн
Текстові редактори онлайн(Луніна)
Текстові редактори онлайн
Текстовий редактор - комп'ютерна програма, призначена для створення й зміни текстових файлів, а також їх перегляду на екрані, виводу на друк, пошук фрагментів тексту, то програмний засіб, що забезпечує введення, збереження, перегляд, редагування, форматування, вивід на екран для контролю та друк текстів.
Практично кожен користувач комп'ютера зустрічається з необхідністю підготовки тих чи інших документів - листів, статей, службових записок, звітів, рекламних матеріалів і т.д. Зручність і ефективність застосування комп'ютерів для підготовки текстів призвели до створення безлічі програм для обробки документів. Такі програми називаються редакторами текстів (Word Processors). Основні функції цього класу прикладних програм полягають у введенні і редагуванні текстів. Додаткові функції полягають у автоматизації процесів введення і редагування.
Таблиця"Текстові редактори онлайн"
| Назва | Google Документи | OnlyOffice | Zoho Docs |
| URL-адреса | https://docs.google.com | https://personal.onlyoffice.com/ru/ | http://https://www.zoho.com// |
| Компоненти офісного пакету: | Текстовий редактор. | Текстовий редактор. | Текстовий редактор. |
| Редактор презентацій. | Редактор презентацій. | Редактор презентацій. | |
| Електронні таблиці. | Електронні таблиці. | Електронні таблиці. | Редактор форм. | Редактор форм. | Редактор форм. |
| Редактор малюнків. | Редактор малюнків. | Редактор малюнків. |
Текстовий редактор Google Documents
Google Docs є безкоштовним проектом, що включає в себе табличний, текстовий процесор, а також сервіс для створення презентацій. Файли зберігаються на хмарному сервері і можуть вільно передаватися між користувачами.
Google Docs стався в результаті злиття двох проектів: Google Spreadsheets і Writely. Однак функціонал цієї версії був дуже мізерний, тому в 2012 році компанія вирішила зробити модернізацію і викупила офісний пакет Quickoffice, інтегрувавши його зі своїм сервісом. В даний момент немає повноцінної працюючої версії для телефону Android і iOS, проте компанія вже почала розробку.
Це web-орієнтована програма, тобто воно призначене для роботи в браузері без установки на комп’ютер. Всі дані, документи, таблиці та презентації, створені користувачами, зберігаються на серверах Google і в будь-який момент можуть бути експортовані.
Текстовий документ за зразком №1
Текстовий редактор он-лайн 1
| Інструменти | Команди меню |
| редагування тексту | |
| форматування тексту | |
| обробка таблиць | |
| створення та редагування списків | сортування списків і таблиць |
| формування колонок | |
| вставка графічних об'єктів | |
| формування колонок | |
| перевірка орфографії та граматики | |
| вставка колонтитулів | |
| настроювання параметрів сторінки та друкування тексту | |
| сумісна обробки документів, коментування | |
| засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо) | |
| інші можливості |
4. Зареєструватися у Вікі-КДПУ (wiki.kspu.kr.ua) відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – "Прізвище Ім'я", наприклад, "Іванов Петро", і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті). Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}.
5. Створити статтю на Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн за шаблоном Шаблон:Сторінка проекту "Текстові редактори онлайн". Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
6. Добавити посилання на свою сторінку користувача та статтю у розділі Сторінка координування проекту "Текстові редактори онлайн".
7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.
Бажаю успіхів!--Копотій Вікторія 13:15, 26 березня 2015 (EET)
