Документ для фасилітації до проекту "Сучасний український правопис"

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 10:57, 30 січня 2015; Демешко Інна Миколаївна (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук

Карта проекту "Сучасний український правопис"

Основним завданням проекту буде сформулювати, якими знаннями та вміннями повинен володіти філолог майбутнього, підвищити рівень культури писемного мовлення студентів. Студенти будуть вивчати сучасні орфографічні й пунктуаційні норми української літературної мови і досліджувати поставлену перед ними проблему «Як підняти рівень грамотності користувачів соціальних мереж?». Для цього потрібно виконати такі завдання: 1. Добирати матеріал з блогів, соціальних мереж, виділяти найбільш поширені помилки і створити словничок найбільш поширених помилок. 2. Порівняти тексти невичитані, невідредаговані, рекламні, у соціальній мережі з текстами, написаними з дотриманням усіх норм літературної мови. 3. Повторити основні орфографічні та пунктуаційні правила за «Українським правописом» або базовими підручниками. 4. Порівняти тексти, у яких допущено помилки, прокоментувати їх та зробити висновки. 5. Висновки представити у вигляді орфографічного та пунктуаційного аналізів, презентацій, до кожного слайду запропонувати коментар. 6. Кінцевим продуктом діяльності студентів у проекті буде нове знання, а саме, усвідомлення ролі висококваліфікованого філолога.

Робота в проекті починається із бесіди «Вплив Інтернету та Веб 2.0 на грамотність людей», під час якої перед учасниками проекту ставляться запитання і демонструється презентація: o Як грамотність відображає культуру людини? o Чому в людей різний орфографічний і пунктуаційний рівень грамотності? o Як вплинути на рівень грамотності користувачів соціальних мереж? o Які сфери нашого життя найбільш видозмінилися під впливом інтернету? o Чи є професії, які майже припинили своє існування? А які нові з’явилися? o Як буде працювати філолог через 10\20 років (у майбутньому)? Захист проекту здійснюється у вигляді конференції, на якій кожен студент доповідатиме результати своїх досліджень.