Стаття студента до проекту "Я - класний керівник"
Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 11:45, 29 січня 2015; Дроговоз Наталія Анатоліївна (обговорення • внесок)
Зміст
Назва проекту
"Я - класний керівник"
Автори проекту
Іванов, Петров
Тема дослідження
Класний керівник – секретар чи фасилітатор?
Проблема дослідження
- Яка роль класного керівника у сучасній школі?
- Як автоматизувати роботу класного керівника?
Гіпотеза дослідження
Оптимізувати роботу класних керівників можна за допомогою спрощення роботи з елктронними табелями, додатками до атестатів,звітами тощо.
Мета дослідження
Удосконалити навички створення багатовіконного додатку засобами Delphi. Оптимізувати роботу класного керівника
Результати дослідження
Програма "Помічник класного керівника"
Інструкція для класного керівника
Висновки
- У сучасній школі, нажаль, левову частку роботи класного керівника займає паперова праця
- Більшість класних керівників не викоритсовують освітні портали для документуобігу.
- Вчителі для оформлення документації найчастіше користуються такими програмами, як Word, Excel. Оформлення звітів займає багато часу через брак знань і навичок роботи з ПЗ.
- Програма "Помічник класного керівника" дозволяє оптимізувати роботу з електронними табелями учнів, визначення рейтенгу, оформлення додатків до атестату тощо.
Корисні ресурси
Сторінка проекту Назва проекту
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка