Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблема: Як об’єктивно оцінити внесок кожного учня до створення проекту?

Вирішення проблеми:

На початку роботи над проектом:

Вчителю розробити критерії оцінювання
На кожному етапі виконання проекту проводити поточний контроль виконання роботи учнями
учні під керівництвом вчителя чи самостійно об’єднуються в групи;
розподіляють ролі;
складаьть план роботи над проектом;
відповідно до плану виконують завдання;
обговорюють, скоординовують свої дії;
показують результати роботи;
за розробленими вчителем критеріями оцінювання,учні роблять самооцінку;
потім вчитель зможе об’єктивно оцінити кожного учасника проекту.