Зміст

1 Назва курсу "Юридична психологія"
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор (автори) курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу "Юридична психологія"

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

0301 соціально-політичні науки

7.03010301 Практична психологія

спеціаліст

Мета та завдання навчального курсу

Мета : забезпечення розуміння студентами соціально-психологічної сутності правового регулювання, психологічних особливостей поведінки людини у сфері відносин, які регулюються правом. Правове регулювання об’єктивно обумовлене соціальними та соціально-психологічними закономірностями. Тому, лише тоді, коли студент синтезує правові знання зі знаннями психології людської поведінки, він може стати компетентним спеціалістом.

Завдання:

Вивчення психології особи юриста (слідчого, прокурора, судді, адвоката та ін..) і його діяльності, психологічних особливостей юридичної процедури;
Розгляд психологічної ефективності дії норм права, правотворчого процесу;
Вивчення шляхів формування психічної діяльності учасників судочинства з метою найбільш оптимального виконання завдань правосуддя;
Розгляд психологічних основ проведення окремих процесуальних дій з метою найефективнішого здійснення пізнавальної діяльності та її організації;
Аналіз психологічних характеристик правового виховання громадян з метою розроблення методів профілактичної діяльності щодо окремих осіб і груп населення.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

про роль психологічних дисциплін у вивченні конкретних типів людей і їх спільності як суб’єкти правової активності в межах існуючих процесів правового регулювання;
теоретико-методологічне, аналітичне, прогностичне та практичне завдання, які стоять перед юридичною психологією;
цілі та методи психологічного дослідження особистості як суб’єкта права;
особливості та умови формування соціально адаптованої і девіантної поведінки особистості;

вміти:

розуміти поведінку людини як суб’єкта правовідносин;
виявляти особливості психічної діяльності різних суб’єктів правовідносин, їх психічних відносин в різних ситуаціях правозастосування та право- охорони;
розробляти рекомендації з удосконалення правового регулювання життя суспільства;
використовувати системний аналіз поведінки злочинця, структурний підхід до організації слідчої і судової діяльності органів правозастосування і право охорони.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Посилання на сторінки авторів Користувач:Васецька Тетяна Миколаївна

Учасники

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію

Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Вступ до юридичної психології та психологічні основи процесуальної діяльності.

Навчальні теми змістового модуля 1. Тема 1. Юридична психологія як наука. Тема 2. Історія юридичної психології. Тема 3. Психологічна характеристика процесуальної діяльності. Тема 4.Види слідчої (судової) діяльності.

Змістовий модуль 2

Психологія слідчої діяльності. Навчальні теми змістового модуля 2. Тема 5. Психологія учасників розслідування злочинів. Тема 6. Психологічні основи проведення окремих слідчих дій. Тема 7. Судово-психологічна експертиза.

Змістовий модуль 3

Психологія судової діяльності та кримінальна психологія. Навчальні теми змістового модуля 3. Тема 8. Психологічні основи судової діяльності. Тема 9. Психологія судових дій. Тема 10. Психологія злочинної діяльності. Тема 11. Психологія особи злочинця.