Зміст

1 "Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор (автори) курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

"Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті"

Напрям підготовки: 6.010202. Спорт, освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр.

Мета та завдання навчального курсу

Мета дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»: навчити студентів організовувати і проводити фахову роботу, використовуючи комп’ютерну техніку; опрацьовувати результати спортивних вимірів за допомогою математичних методів; графічно оформляти отримані результати; впроваджувати у практичну діяльність математико-статистичні методи з використанням комп’ютерної техніки. Основними організаційними формами вивчення дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті» є лекції, лабораторні заняття, виконання самостійних робіт, а також контрольні заходи — дві модульні контрольні роботи і залік.

Завдання дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»:

самостійно організовувати фахову роботу з використанням комп’ютерної техніки;
визначати методи дослідження спортивних вимірів;
опрацьовувати отримані результати за допомогою математичних методів;
графічно оформляти результати;
впроваджувати у практику математичні методи.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

поняття про інформацію, інформаційні процеси та системи;
апаратне забезпечення інформаційних систем;
класифікацію сучасної комп’ютерної техніки;
поняття про системне та прикладне програмне забезпечення;
теоретичну та практичну значимість комп’ютерних мереж;
загальні відомості табличного процесора;
методику організації вимірювань у фізичному вихованні і спорті;
загальні та спеціальні методи математичної статистики для опрацювання досліджень у спорті;
контрольні тести для визначення та оцінювання рівня фізичної підготовки;
методи кількісної оцінки якісних показників спортсменів та основи контролю їх фізичної підготовленості;

вміти:

зробити аналіз інформаційних процесів та систем;
здійснювати пошук інформації в Інтернеті;
грамотно оформити табличний матеріал;
виконувати введення та редагування даних у табличному процесорі;
використовувати формули для опрацювання даних, поданих у таблицях;
проводити аналіз даних у середовищі табличного процесора;
використовувати функції табличного процесора;
здійснювати побудову діаграм;
проводити сортування та фільтрацію даних засобами табличного процесора;
виконувати проміжні підсумки табличних даних;
формувати зведені таблиці та працювати з ними;
визначати основні статистичні характеристики;
проводити статистичний взаємозв’язок результатів спортивних вимірів;
опрацювати результати дослідження у спорті математичними методами;
використовувати та знати призначення статистичних критеріїв у фізичному вихованні і спорті;
визначати рівень фізичного розвитку спортсменів.