Карта навчального проекту "Як заощадити зайву копієчку?"

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 15:09, 30 листопада 2014; Шило Катерина Миколаївна (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук

Як заощадити зайву копієчку?


89845827.jpg

На сьогоднішній день комп’ютер став невід’ємною складовою життя більшості людей у тому числі і учнів, а тому питання про те, що краще і вигідніше зібрати комп'ютер самостійно чи купити готовий є дуже актуальним. Адже купуючи комп'ютер людина хоче аби він повністю задовольняв її потреби і побажання і водночас відповідав фінансовим можливостям даної людини. У такому випадку виникає багато запитань "Чи буде куплений вже готовий комп'ютер задовольняти усі потреби користувача?", "Чи вигідно зібрати комп'ютер самостійно?", "Чи можна зібрати комп'ютер самостійно не будучи програмістом?" і т.п.
Метою даного проекту є складання порівняльної характеристики цих двох способів придбання комп’ютера. Визначити плюси і мінуси купівлі готового комп’ютера чи по частинам. В процесі роботи над проектом учні засвоють з яких частин складається комп’ютер, навчаться визначати й оцінювати основні характеристики кожної складової. Даний проект дає змогу учням поглибити свої вміння пошуку інформації в інтернеті; удосконалити вміння створюваи презентації; узагальнювати та систематизувати знання; робити об’єктивні висновки і оцінки. Результатом виконання проекту має стати порівняльна характеристика різних способів придбання комп’ютера та створення презентацій «Комп’ютер моєї мрії» до якої учні повинні будуть включити перелік обраного обладнання з цінами, відповідно до варіанту купівлі який учні визначать як кращий.


Sysblok.jpg

Дайте відповіді на такі питання:
На що ви звертаєте увагу при виборі комп'ютера?
Як ви вважаєте, що краще купити готовий комп'ютер чи зібрати його самостійно?
Чи є питання вартості ПК для вас одним з головних при купівлі?


Завдання проекту:

1. Ознайомитися з інформацією представленою вчителем, презентацією вчителя "Комп'ютер та його складові". Взяти участь в Вступному опитуванні. Виокремити основні складові ПК. Ознайомитися з критеріями оцінювання: Форма оцінювання презентації.
2. Обрати тему та підготувати презентацію про одну зі складових комп'ютера (призначення, будову та види).
3. Переглянути запропоновані вчителем веб-ресурси:

4. Знайти наукову літературу з теми проекту.
5. Систематизувати зібраний матеріал за наступною схемою:

  • Призначення і види комп’ютерів;

  • Основні складові ПК;

  • Апаратне забезпечення ПК;

  • Материнські плати;

  • Класифікація процесорів;

  • Класифікація карт пам’яті;

  • Звукові та відео карти;

  • Блок живлення;

  • Системи охолодження;

  • Монітор, клавіатура, мишка;

  • Мережеві карти інші пристрої;

6. Провести опитування серед друзів та знайомих «Який спосіб придбання комп’ютера обираєте ви?».
7. Скласти порівняльну характеристику різних способів кіпівлі комп'ютера, з метою виокремити переваги та недоліки кожного.
8. Створити мультимедійну презентацію "Комп'ютер моєї мрії" до якої включити обране обладнання з цінами.
9. Виступ та захист результатів проведеного дослідження.

89845827.jpg

Критерії оцінювання проекту:

Самостійна робота (пошук інформації, узагальнення та систематизація отриманих результатів ) - від 1 до 12 балів;

Мультимедійна презентація - від 1 до 12 балів, відповідно до Форма оцінювання презентації. Захист проекту - від 1 до 12 балів.