Л.Р. 2

Інноваційність сучасної освіти, як і суспільства в цілому, зумовлена об’єктивними причинами еволюційного розвитку соціуму. Сучасний етап розвитку людства характеризується високим рі- внем технологій, які зумовлюють трансформації в усіх сферах суспільного життя, включаючи освітню галузь. За цих умов завданням системи освіти є модернізація процесу навчання відпові- дно до вимог сучасності, створення умови для активного впровадження інформаційних техно- логій у навчальний процес. Інновації в освіті це один із важливих напря- мків створення якісного освітнього простору. Вони не виникають самі по собі, а є результатом наукових пошуків, вивчення передового педаго- гічного досвіду як окремих викладачів, так і ці- лих колективів

Педагогічні програмні засоби (ППЗ) – це пакети прикладних програм, призначені для ви- рішення різних завдань навчання: формування знань, умінь і навичок, контролю якості засвоєн- ня, узагальнення і систематизації знань тощо. Кожен із викладачів підбирає найбільш підхо- дящі для нього за тими чи іншими принципами ППЗ. Найбільш цікавими простими, зручними і корисними для навчання студентів у вищих на- вчальних закладах І-ІІ рівня акредитації, ми вва- жаємо, такі програмні засоби як: GRAN, Cindirella, GeoGebra, KAlgebra, Maxima, Advanced Grapher тощо