Портфоліо навчального проекту Галузи Анжели 2014
Зміст
Назва проекту
Національні природні парки України
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія,екологія.
Ключове запитанн:
Як ми бережемо природу своєї Батьківщини?
Тематичні запитання:
1. Рослини і тварини, які збереглися в національних природних парках.
2. Ландшафти, які збереглися в національних природних парках.
3. Пам’ятки природи які збереглися в національних природних парках. Пам’ятки природи в нашій області.
Змістові запитання:
1. Національні природні парки: поняття, функції, зони.
2. Географія національних природних парків.
3. Перспективи розвитку національних природних парків в Україні.
Навчальні цілі
1. Розвивати комунікативні навички учнів.
2. Навчити учнів шукати, збирати, обробляти інформацію, планувати свою діяльність.
3. Формувати в учнів уміння виступати перед аудиторією,формулювати свої думки коротко та ясно, вміння ілюструвати свої ідеї.
4. Розвивати вміння аналізувати та вибирати необхідну інформацію, ілюструвати науковий текст.
5. Виховувати бережливе ставлення до природи.
6. Вміти показувати на карті національні природні парки.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Список використаної літератури
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Інструкція до створення презентації
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Галуза Анжела
Фах, навчальний предмет
Географія
Навчальний заклад
Кіровоградський державний педагогічний універсиет імені Володимира Винниченка
Місто\село, район, область
м. Кіровоград
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
3 лютого - 7 лютого
Місце проведення тренінгу
м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний унверситет імені Володимира Винниченка
Тренери
Миргородська Олена Леонідівна - доцент кафедри географії та геоекології
Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики