Обговорення користувача:Трошин Владислав
Трошин Влад
http://www.pobegporusski.ru/rokery Рокеры
Рокерами называли британскую молодежь в жившую в 1960-х годах прошлого века, которая рассекать по магистралям окружающих города на мотоциклах со скоростью до 160-ти километров в час. Рокеры стали субкультурой в пятидесятых, начале шестидесятых годов прошлого века в эпоху рок-н-ролла, но в отличии от других субкультур появившихся в тоже время, основой которых являлась музыка, первых рокеров объединял только один принцип – манера езды на мотоцикле, а потом уже появилось все остальные сопутствующие атрибуты. Из одеждырокеры выбирали практичные вещи. Они носили кожаные мотоциклетные куртки, украшенные металлическими шипами и значками. Когда они ездили на мотоциклах, то обычно не носил шлем, или носил классический шлем открытым лицом и авиационными очками. А ещё футболки, кожаные шапки, джинсы, кожаные штаны, высокие армейские ботинки.
Появились рокеры в начале пятидесятых годов, а ассоциироваться с музыкой они стали только в шестидесятых. Их основными отличительными признаками стали привязанность к рок-н-роллу и езда на мотоцикле. В СССР привязанность к рок-н-роллу приобрела более другие формы. Мощные мотоциклы которые в те времена были у американских рокеров, для советских студентов были просто мечтой и поэтому хранился дома только в виде картинок или плакатов. Именно из за этого главным отличием рокерской субкультуры в СССР стала музыка.
Рокерская субкультура, пожалуй единственное течение, которое не предусматривает от своих представителей ничего, кроме позитивного отношения к музыке. Нередко подобную музыку приверженцы рока начинают играть не отходя от кассы, создавая свои маленькие музыкальные команды. Рокерская субкультура очень близка к байкерской. Любители мотоциклов создали параллельную рокерам байкерскую субкультуру. Рокеры и байкеры абсолютно аполитичны и ставят себя над социальными проблемами.
Многие рокеры злоупотребляли кое чем, но это не мешало им выстраивать свою субкультуру на философских способах восприятия мира - это возможно услышать в текстах их песен. В идеале, рокер – это начитанный человек, который разбирается в общественной ситуации, умеет самостоятельно мыслить и делать выводы, которые и излагает в соответствующих текстах, положенных на музыку.
На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:
- Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
- Які можливості надає соціальна мережа людині для самопрезентації?
- Яка справжня мета соціальних мереж?
- Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
- Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
- Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
- Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
Ресурси:
- Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр;
- Посилання на опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос або Google Форми);
- Посилання на презентацію у Slideshare або Google Диск;
- Посилання на власний блог (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger), у якому розмістити свою статтю про соціальні мережі;
- Посилання на власний фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa).
Сторінка проекту Соціальні мережі
