Проект IKT Меднікова Дмитра
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 Творча назва
- 3 Як створити ефективний сайт візитку?
- 4 Створюючи сайт, що обрати Joomla чи ucoz?
- 4.1 Кінцевий продукт
- 4.2 Навчальні предмет(и):
- 4.3 Класи:
- 4.4 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 4.5 Календар проекту
- 4.6 Діяльність учнів:
- 4.7 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 4.8 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 4.9 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 4.10 Дидактичні матеріали:
- 4.11 Методичні матеріали:
- 4.12 Вхідні знання та навички:
- 4.13 Ресурси
Автор навчального проекту:
Медніков Дмитро
Творча назва
Як створити ефективний сайт візитку?
Основні питання:
Ключове питання:
Створюючи сайт, що обрати Joomla чи ucoz?
Тематичні питання:
1. Що таке веб-сторінка, сайт?
2. Які типи сайтів бувають?
3. Що собою представляє сайт візитка?
Змістові питання:
- В чому різниця між статичними сайтами і динамічними? які з них мають перевагу?
- Що таке мова html, php, каскадні таблиці стилів(css)?
- Для чого призначені системи управління контентом (cms)?
- Які ви знаєте найбільш популярні cms?
- Які існують засоби автоматизованої розробки веб-сайтів''
Стислий опис:
Проект спрямований на поглиблення знань учнів в області інтернет технологій. Учні досліджують і вивчають існуючі засоби для створення сайту. Конкретно розглянуто тип сайту - візитка, тому, що для навчальних цілей він є найбільш доцільним і нескладним. Учні отримають відповідь на питання: як за мінімальних витрат створити ефективний сайт?
Кінцевий продукт
В результаті реалізації проекту учні повинні отримати кінцевий продукт у вигляді практичної і теоретичної частини. Теоретична - висновки про те які існують засоби створення сайту, проаналізувавши їх, зробити висновки який засіб підходить найкраще? Практична - учень повинен створити свій власний сайт візитку.
Навчальні предмет(и):
Інформатика, а також факультативи з інформатики.
== Навчальна тема проекту== Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту. Навчальна тема проекту - інформаційні технології створення веб-сайтів. За допомогою даного проекту учні паралельно вивчають тему "Інформаційні технології персональної та колективної комунікації", яка вивчається в 11 класі в курсі інформатики, згідно чинної програми з інформатики.
Класи:
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
.........................
Календар проекту
Розміщується посилання на план заходів у Google Календар
Діяльність учнів:
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
- веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
- веб-ресурс для збереження документів Scribd.
Дидактичні матеріали:
- тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
- опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
- елетронний журнал успішності (Google Документи).
Методичні матеріали:
- на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);
- презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
- фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
- добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).
Вхідні знання та навички:
....................
Ресурси
- Друковані матеріали:
....
- Интернет ресурси:
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
