Навчальний проект Бабашової Саміри
Зміст
Автор навчального проекту:
... Саміра Бабашова
Творча назва
...
КАЗКАLAND
Основні питання:
Ключове питання: Як мова відображає культуру? Тематичні питання:
1. ...Чому важливий переклад приказок та прислів’їв ?
2. ...Як приказки та прислів’я можуть відобразити концепт «сім’я » в обох лінгвокультурах?
Змістові питання:
-... Як ви розумієте поняття "концепт сім’я "
-... Які існують мікрополя КС?
-... З якими концептами має перетин КС?
Стислий опис:
...
Кінцевий продукт
Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі. Нове знання про культуру і концепт "родина" в прислів’ях та приказках та створити презентацію або доповідь яка демонструвала їх розуміння розглянутого матеріалу.
Навчальні предмет(и):
Переклад, Стилістика аглійської мови
Навчальна тема проекту
Матеріали можуть бути запропонованы для особистого опрацювання у курсових та дипломних роботах результати работи можуть бути використані на практичних заняттях английскої та української мов.
Класи:
Студенти 2,3 курсу
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
Приклад опису навчальних цілей
Діяльність учнів: Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?" діяльність учнів у проекті діяльність учнів у дослідницькому проекті
[ред.] Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту: [ред.] Оцінювання знань та вмінь учнів: Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
[ред.] Приклад продукту проектної діяльності учнів
Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare; веб-ресурс для збереження документів Scribd. [ред.] Дидактичні матеріали: тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест); опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос); елетронний журнал успішності (Google Документи).
[ред.] Методичні матеріали: на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger); презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd); фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa); добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube). [ред.] Вхідні знання та навички: ....................
[ред.] Ресурси Друковані матеріали: ....
Интернет ресурси: Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
