Проект ТРО Рижик

Текст заголовка

ТР обрані для порівняння:

Назва	ThinkFree Write	TitanPad	Worz
URL-адреса	http://www.thinkfree.com/main.jsp	http://titanpad.com	http://worz.blogga.ru
Компоненти офісного пакету:	Текстовий редактор.
	Редактор презентацій.
	Електронні таблиці.

2. Дослідити можливості кожного редактора:

• редагування тексту;
• форматування тексту;
• обробка таблиць;
• створення та редагування списків;
• сортування списків і таблиць;
• формування колонок;
• вставка графічних об'єктів;
• перевірка орфографії та граматики;
• вставка колонтитулів;
• настроювання параметрів сторінки та друкування тексту;
• сумісна обробка документів, коментування;
• засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо);
• інші можливості.

Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком за зразком

3. Результати дослідження представити у вигляді таблиці 2:

Текстовий редактор он-лайн 1: вказати назву та URL-адресу

Інструменти	Команди меню
редагування тексту
форматування тексту
обробка таблиць
створення та редагування списків
сортування списків і таблиць
формування колонок
вставка графічних об'єктів
формування колонок
перевірка орфографії та граматики
вставка колонтитулів
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту
сумісна обробки документів, коментування
засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо)
інші можливості

4. Зареєструватися у Вікі-КДПУ (wiki.kspu.kr.ua) відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – "Прізвище Ім'я", наприклад, "Іванов Петро", і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті).

5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

6. Створити статтю на Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.

Бажаю успіхів! --Копотий Виктория 10:04, 21 березня 2011 (EET)