Трощило Юлія :Проект

Автор навчального проекту:

Трощило Юлія Сергіївна, студентка 54 групи , фізико-математичного факультету

Творча назва

Знаючи правила - не попадеш в біду

Основні питання:

Ключове запитання: "Як слід поводитись, щоб не потрапити у біду на дорозі?!?"

Тематичні запитання:

'"Чи легко бути пішоходом?"

"Чим небезпечні дороги і як здолати ці небезпеки?"

"Які правила дорожнього руху треба знати учневі, якщо він є водієм?"

Змістові запитання:

"Як користуватись громадським транспортом?"

"Які є види доріг?"

"Які правила поведінки на дорозі?"

"Навіщо потрібні дорожні знаки і які вони є?"

"Як поводитись під час аварії?"

Стислий опис:

...

Кінцевий продукт

Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.

Навчальні предмет(и):

Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.

Навчальна тема проекту

Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.

Класи:

Вказати класи, яких стосується навчальний проект.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей

Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:

• діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
• діяльність учнів у проекті
• діяльність учнів у дослідницькому проекті

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы: