Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" Тритяк Аліна Вікторівна (2018 рік)

Назва навчальної теми

Чи зможеш ти дослідити тварин?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний- природознавство. Дотичні- математика, інформатика, українську мова, читання.

Вік учнів, клас

8-9 років, 3 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект для 3 класу. Тема з програми: «Тварини.Різноманітність тварин».

Основні види діяльності учнів: власні спостереження, дослідження, пошук, збір інформації, підготовка та проведення екскурсії.

Учнівські команди: Комахи, Птахи, Звірі.

Продукти діяльності учнів в проекті: малюнки, вірші, казки, легенди, факти, презентації, екскурсії.

Блог проекту

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

За проект виставляється три оцінки: 1- це власні спостереження за домашніми улюбленцями; 2- пошук і збір інформації для презентації; 3 – підготовка та проведення власної екскурсії.

Власні спостереження будуть вестися у щоденнику спостереження, які вчитель перевірятиме кожного дня, і це впливатиме на оцінку.

За презентації вчитель виставляє оцінку, враховуючи глибину знання об’єкта спостереження та вміння донести свої знання до інших.

За проведення екскурсії: вчитель виставляє найбільш активній групі, тобто високий рівень– 12 балів, достатній рівень- 11 балів, середній рівень-10 балів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Проект включає в себе такі етапи:

Підготовчий. Учитель презентує тему й опис проекту публікацію"Метод проектів"

Мотивує діяльність учнів. На цьому етапі відбувається обговорення цілей, головних питань проекту у вигдяі презентації вчителя презентація

Дослідницький Практичне виконання з подальшим коректуванням запланованих кроків. Відбувається збір інформації (вірші, загадки, казки про тварин), пошук відповідей на основні питання з подальшим обговоренням, аналізом та корекцією. Учитель спостерігає та консультує. На цьому етапі учні спостерігають за домашніми улюбленцями, ведуть записи у щоденниках спостережень, продумують і створюють план проведення власної екскурсії.

Презентаційний Представлення альбому: слайдів [1] Проведення власних екскурсій у Ковалівському парку кожної з груп.

Для перевірки учнями вивченого матеріалу вчитель використовує "Форму для опитування" [[2]]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тритяк Аліна Вікторівна

Фах, навчальний предмет

Педагогіка та психологія

Навчальний заклад

ЦДПУ ім. В. Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

04.06.18-08.06.18.

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Вдовенко В.В., Андронатій П.І.