Користувач:683627

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 14:30, 7 червня 2018; 683627 (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук



Назва навчальної теми

Визначення середньої швидкості нерівномірного руху

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

"Фізика, математика"

Вік учнів, клас

12-13 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Стислий опис: Учні діляться на групи: дослідники, теоретики, соціологи. Фізики-дослідники визначають експериментально середню швидкість руху учня до школи. З’ясовують причини що впливають на зміну швидкості, причини похибки експерименту. Фізики – теоретики розробляють план експерименту по визначенню швидкості руху молекули води під час кипіння. Досліджують питання правдивості отриманої інформації. Фізики – соціологи проводять опитування щодо вибраного ними факту про середню швидкість руху. Вчаться аналізувати результати анкетування, застосовувати отриману інформацію. Під час проекту учні поглиблюють свої знання про рівномірний, нерівномірний рух, про швидкість. Вчаться оцінювати достовірність теоретичної інформації, результатів експерименту та опитування.

План вивчення теми (вставити файл)

заголовок посилання План вивчення темиhttps://drive.google.com/open?id=1GlvzmdlggI1bM2dC_Rz66ryZkH5TQeT1

=Оцінювання (стислий опис і інструменти )=заголовок посиланнятестиhttps://docs.google.com/forms/d/18W5gkLWB0bhbKNM-tEE4Jg7atO8KnztHTF0ZiNCSkH4/viewform?chromeless=1&edit_requested=true

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Діяльність учнів: 1. На уроках учні вивчають поняття рівномірного руху, шляху, часу, швидкості руху. 2. Досліджують залежності між шляхом, часом та швидкістю руху. 3. Знайомляться з прикладами різних освітніх міні-проектів. 4. Об'єднуються в групи, вибираючи певний вид діяльності. 5. Учні здійснюють пошук матеріалу для створення свого міні-проекту. Виконують завдання своєї групи. 6. Для захисту міні-проекту готується презентація, публікація, усний виступ. 7. Для обміну цікавою інформацією учні під керівництвом вчителя створюють стенд-газету, в якій відображено зміст міні-проекту. заголовок посилання Презентація вчителя https://drive.google.com/open?id=0B0SOMEuo4wRENThZaWNGZC1hR0llUmtBUGszTHZMYkhiX2pR

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кириченко Наталія

Фах, навчальний предмет

фізика

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

==Тренери=={subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}