Зміст

1 Назва курсу
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор (автори) курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
- 3.2 Графік навчання для студентів індивідуальної форми навчання
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу

Нова історія країн Азії та Африки

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Шифр та назва напряму: 0203 Гуманітарні науки

Шифр та назва спеціальності: 6.020302 Історія*

Спеціалізації: основи правознавства, суспільствознавство, географія та краєзнавчо-туристична робота Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Термін викладання за навчальним планом: VI семестр

Мета та завдання навчального курсу

Мета курсу: вивчення студентами історії Азії та Африки у ХVI – початку XX ст., закономірностей розвитку політичної системи, суспільства, матеріальної та духовної культури регіону. Сформувати знання про багатовікову і багату історію народів Азії та Африки, яка з перспективи європейців часто недооцінюється і позбавляється уваги. Виховати толерантне ставлення до багатонаціонального, багатомовного і поліконфесійного навколишнього світу.

Основні завдання курсу:

розкрити сутність епохи постсередньовіччя для суспільств та країн Азії і Африки;
на прикладі історії основних країн Азії та Африки простежити особливий шлях розвитку цього регіону в перспективі світового історичного виміру;
розкрити причини занепаду традиційних країн Сходу у ХVI – початку XX ст. та їх поступової колонізації європейцями;
ознайомити студентів із багатством культурного спадку цього найбільш заселеного регіону земної кулі.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

закономірності історичного розвитку регіону та окремих країн Азії та Африки у ХVI – початку XX ст.;
специфічні особливості розвитку окремих цивілізацій традиційного Сходу у цей історичний період;
особливості функціонування державної влади у країнах Азії та Африки, сутність східного деспотизму та його відмінність від моделі державної влади країн Європи;
особливості функціонування постсередьовічного суспільства країн Азії та Африки в порівнянні з християнською Європою;
як відбувалося поступове поневолення країн регіону європейськими Великими державами (Іспанією, Португалією, Нідерландами, Великобританією, Францією, Нідерландами, Німеччиною, Бельгією, Росією);
становлення та розвиток першої великої держави Сходу – Японії, особливість “японських реформ” та їх уроки для історії;
в яких умовах формувалися перші форми антиколоніальних та національно-визвольних рухів, їх еволюцію та трансформацію.

вміти: ...................

Робоча програма курсу