Зміст

1 Назва курсу
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу

Методика навчання фізики

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Мета та завдання навчального курсу

Мета Фізика - це наука про найбільш загальні властивості та форми руху матерії. Фізика допомагає пізнавати навколишній світ. Завдання фізики - дослідити закономірності фізичних явищ і знаходити способи застосування цих явищ у житті людини. Завдання викладача не тільки знати фізику, але й оволодіти науково обґрунтованим арсеналом прийомів і способів передачі знань учням. Сучасна освіта ставить до викладача такі вимоги: 1. знати предмет – вчений, 2. вміти піднести – педагог, 3. бути артистом. Методика викладання фізики займається дослідженням процесу і закономірностей, вивчення основ фізики, методів ефективного засвоєння цих основ і набуття учнями практичних умінь і навичок передбачених програмою. Методика фізики - це педагогічна наука, яка досліджує шляхи і засоби навчання, його закономірності та шляхи і засоби виховання та розвитку учнів.

Завдання оволодіння студентами сучасними досягненнями методики навчання фізики, передової практики роботи шкіл різних типів, підготовка студента до навчальних занять і позакласної роботи з учнями

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати: теоретичний матеріал: явища, закони, поняття і їх ознаки, пояснення з теоретичними і математичними викладками, доведеннями, експериментальне підтвердження; зміст навчального експерименту шкільного курсу фізики; зміст і структуру шкільного курсу фізики; зміст навчальних підручників і посібників; зміст позаурочної роботи.

вміти: аналізувати зміст навчального матеріалу за підручниками і посібниками; виконувати навчальний фізичний експеримент, творчо оцінювати рівень його ефективності і напрямки удосконалення; розв’язувати фізичні задачі різних видів; планувати навчально-виховний процес з фізики в старших класах середньої школи з урахуванням його профільності

Робоча програма курсу

Користувач:Ochinchoy