Інструкція по роботі в проекті "Глобалізація нашої тарілки"

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 18:01, 4 січня 2010; Крамар Галина (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук

1-етап:

Пошук відповідей на питання, висування гіпотез щодо поставлених запитань:

  • Що таке дієта?
  • Що таке збалансоване харчування?
  • Чи дороге здорове харчування?
  • Чи корисні дієти?
  • Які є дієти?
  • Чи можемо ми добре харчуватися?
  • Що потрібно їсти, щоб добре харчуватися?

2-етап:

  • вибір учасників проекту;
  • розподіл доручень;

3-етап:

Пошук в Інтернеті потрібної інформації про дієти. Які бувають дієти.

4-етап:

Пошук в Інтернеті потрібної інформації про здорове харчування. Виділення за знайденою інформацією заповідей здорового харчування.

5-етап:

Конструювання двох видів меню на тижневий термін:

І тип: дотримуючись заповідей здорового харчування;

ІІ тип: найкориснішої дієти (на наш розсуд).

6-етап:

Похід у продуктовий магазин, щоб дізнатись вартість складених двох видів меню.


7-етап:

  • загальні підрахунки отриманих результатів в табличному процесорі Microsoft Office Excel;
  • порівняння;
  • побудова діаграми.

8-етап:

  • підведення підсумків;
  • обговорення результатів;
  • загальні висновки;
  • планування подальшої роботи.

9-етап:

Створення учнівської презентації.

10-етап:

Захист проекту, оцінювання учнів.