Відмінності між версіями «Хильченко мульт лаб№5»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(Створена сторінка: Виконання лабораторної роботи №5 Тема: Робота із відео. Збереження та відтворення. Мета: ...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Виконання лабораторної роботи №5 | + | '''Виконання лабораторної роботи №5''' |
| − | Тема: Робота із відео. Збереження та відтворення. | + | |
| − | Мета: Вивчення форматів відео файлів | + | '''Тема:''' Робота із відео. Збереження та відтворення. |
| − | + | ||
| − | Відео, як складова мультимедіа. | + | '''Мета:''' Вивчення форматів відео файлів |
| − | Формати відео файлів. | + | |
| − | Конвертація відео файлів в різні формати. | + | === Теоретичні питання: === |
| − | Представлення відео в проекті. | + | |
| − | Особливості оцінювання відео файлів. | + | # Відео, як складова мультимедіа. |
| − | + | # Формати відео файлів. | |
| − | Записати відео файл стандартними засобами системи. | + | # Конвертація відео файлів в різні формати. |
| − | Записати відео файл у власну медіа-бібліотеку. | + | # Представлення відео в проекті. |
| − | Організувати перегляд відео-файлів бібліотеки. | + | # Особливості оцінювання відео файлів. |
| − | Організувати пошук відео-файлів за назвою, за тегами. | + | |
| − | Етапи організації бібліотеки відео-файлів описати на власній сторінці (незабуваємо про скріншоти). | + | === Практичні завдання: === |
| − | Конвертувати відео-файл що найменше 3 способами. | + | |
| − | Порівняти одержані файли (розмір, якість звуку, якість зображення). Порівняння оформити у вигляді таблиці на власній сторінці. | + | # Записати відео файл стандартними засобами системи. |
| − | Завантажити одержані файли до Вікі-КДПУ, вказати на власній сторінці посилання на одержані файли. | + | # Записати відео файл у власну медіа-бібліотеку. |
| − | + | # Організувати перегляд відео-файлів бібліотеки. | |
| + | # Організувати пошук відео-файлів за назвою, за тегами. | ||
| + | # Етапи організації бібліотеки відео-файлів описати на власній сторінці (незабуваємо про скріншоти). | ||
| + | # Конвертувати відео-файл що найменше 3 способами. | ||
| + | # Порівняти одержані файли (розмір, якість звуку, якість зображення). Порівняння оформити у вигляді таблиці на власній сторінці. | ||
| + | # Завантажити одержані файли до Вікі-КДПУ, вказати на власній сторінці посилання на одержані файли. | ||
Версія за 23:07, 19 грудня 2012
Виконання лабораторної роботи №5
Тема: Робота із відео. Збереження та відтворення.
Мета: Вивчення форматів відео файлів
Теоретичні питання:
- Відео, як складова мультимедіа.
- Формати відео файлів.
- Конвертація відео файлів в різні формати.
- Представлення відео в проекті.
- Особливості оцінювання відео файлів.
Практичні завдання:
- Записати відео файл стандартними засобами системи.
- Записати відео файл у власну медіа-бібліотеку.
- Організувати перегляд відео-файлів бібліотеки.
- Організувати пошук відео-файлів за назвою, за тегами.
- Етапи організації бібліотеки відео-файлів описати на власній сторінці (незабуваємо про скріншоти).
- Конвертувати відео-файл що найменше 3 способами.
- Порівняти одержані файли (розмір, якість звуку, якість зображення). Порівняння оформити у вигляді таблиці на власній сторінці.
- Завантажити одержані файли до Вікі-КДПУ, вказати на власній сторінці посилання на одержані файли.
