Відмінності між версіями «Проект Маренець Анни»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Навчальні цілі та очікувані результати навчання)
(Навчальні цілі)
Рядок 32: Рядок 32:
  
 
== <font color="#3300cc"> '''Повний план вивчення теми''' </font>==
 
== <font color="#3300cc"> '''Повний план вивчення теми''' </font>==
== <font color="#3300cc"> '''Навчальні цілі''' </font>==
 
 
 
== <font color="#3300cc"> '''Вік учнів''' </font>==
 
== <font color="#3300cc"> '''Вік учнів''' </font>==
 
10 класи (15-16 років)
 
10 класи (15-16 років)

Версія за 09:27, 19 жовтня 2012

КДПУ.jpg

Автор навчального проекту

Маренець Анна

Творча назва

Найпрестижніші вищі навчальні заклади регіонів України

Основні питання:

Ключове питання:

Які найпрестижніші вищі навчальні заклади в регіонах України?

Тематичні питання:

1. Навіщо людині здобувати освіту?

2. Як може змінитися життя людини після одержання освіти?

3. Поясніть вислів "Знання — це сила, яка допомагає відчиняти двері будь-куди".

Змістові питання:

1. Що таке вища освіта?

2. Яка структура освіти в Україні?

Стислий опис

Проект направлено на дослідження вузів по регіонах України, призначений для зацікавлення учнів у здобутті вищої освіти.

Визначення у кожному з регіонів, по наданих критеріях,найпрестижніших вищих навчальних закладів. Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей.

Учні самостійно шукають відповіді на ключове та тематичні питання, за допомогою літератури та інтернету. В процесі розробки проекту учні створюють у кожній групі презентацію та публікацію, а потім демонструють свою роботу вчителям, учням і батькам.

Повний план вивчення теми

Вік учнів

10 класи (15-16 років)

Навчальні цілі та очікувані результати навчання

Робота над проектом сприяє формуванню: 
  • вмінь та навичок пошукової роботи;
  • вміння вибирати потрібну інформацію;
  • вміння працювати з декількома джерелами різного плану.
Проект має такі цілі:
  • навчити або удосконалити вміння роботи з програмою Internet Explorer;
  • навчитися працювати як індивідуально, так і в групах;
  • удосконалення умінь та навичок створення та планування мультимедійної презентації, публікації

Діяльність учнів

  • Учні діляться на групи (по 4-5 учнів);
  • Група обирає навчальний заклад, добирають про нього матеріали (фото, відео, статті, інформація про працівників, випускників і таке ін. );
  • На основі підібраних матеріалів створюють презентації, для ознайомлення інших учасників проекту з обраним групою навчальним закладом.

Календар проекту

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту

Оцінювання знань та вмінь учнів

Матеріали та ресурси

Приклади продукту проектної діяльності учнів

Дидактичні матеріали

Методичні матеріали

Вхідні знання та навички

Ресурси