Відмінності між версіями «Проект Маренець Анни»

Версія за 09:01, 19 жовтня 2012

Зміст

1 Автор навчального проекту:
2 Творча назва:
3 Основні питання:
4 Стислий опис:
5 Кінцевий продукт:
6 Навчальні предмети:
7 Навчальна тема проекту:
8 Класи:
9 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
10 Діяльність учнів:
11 Календар проекту:
12 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
13 Оцінювання знань та вмінь учнів:
14 Матеріали та ресурси:
15 Приклади продукту проектної діяльності учнів:
16 Дидактичні матеріали:
17 Методичні матеріали:
18 Вхідні знання та навички:
19 Ресурси:

Автор навчального проекту:

Маренець Анна

Творча назва:

Найпрестижніші вищі навчальні заклади регіонів України

Основні питання:

Ключове питання:

Які найпрестижніші університети в Україні?

Тематичні питання:

1. Навіщо людині здобувати освіту? 2. Як може змінитися життя людини після одержання освіти? 3. Поясніть вислів "Знання — це сила, яка допомагає відчиняти двері будь-куди".

Змістові питання:

1. Яким вищим навчальним закладм може пишатися той чи інший регіон України? 2. Що таке вища освіта?

Стислий опис:

Проект направлено на дослідження вузів по регіонах Уккраїни. Визначення у кожному з них, по наданих кретеріях,напрестижніші навчальні заклади. Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей. Учні самостійно шукають відповіді на ключове та тематичні питання, за допомогою літератури та інтернету. В процесі розробки проекту учні створюють у кожній групі презентацію та публікацію, а потім демонструють свою роботу вчителям, учням і батькам.

Кінцевий продукт:

Навчальні предмети:

Навчальна тема проекту:

Класи:

10 класи

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Робота над проектом сприяє формуванню:

вмінь та навичок пошукової роботи;
вміння вибирати потрібну інформацію;
вміння працювати з декількома джерелами різного плану.

Проект має такі цілі:

навчити або удосконалити вміння роботи з програмою Internet Explorer;
навчитися працювати як індивідуально, так і в групах;
розвивати вміння працювати із офісними програмами (створення презентацій);

Діяльність учнів:

Учні діляться на групи (по 4-5 учнів);
Група обирає навчальний заклад, добирають про нього матеріали (фото, відео, статті, інформація про працівників, випускників і таке ін. );
На основі підібраних матеріалів створюють презентації, для ознайомлення інших учасників проекту з обраним групою навчальним закладом.

Календар проекту:

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Матеріали та ресурси:

Приклади продукту проектної діяльності учнів:

Дидактичні матеріали:

Методичні матеріали:

Вхідні знання та навички:

Ресурси: