Відмінності між версіями «Навчальний проект Датій Наталії»
Наталія (обговорення • внесок) (→Автор навчального проекту:) |
Наталія (обговорення • внесок) (→Основні питання:) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Ключове питання: | Ключове питання: | ||
| − | + | Чому існує сленг і нецензурна лексика? | |
Тематичні питання: | Тематичні питання: | ||
| − | 1. .. | + | 1. Чистота мовлення. Позалітературні елементи у мовленні. |
| − | 2. | + | 2. Які передумови і причини активізації жаргонізмів? |
| − | 3. | + | 3. Виникнення жаргонізмів – це впливом субкультур одна на одну чи щось інше? |
Змістові питання: | Змістові питання: | ||
| − | - | + | - Що лежить в основі мотивованості жаргонізму? |
| + | |||
| + | - Які психологічні основи виникнення жаргонізмів? | ||
| − | - | + | - Внутрішні засоби поповнення лексичного фонду жаргона. |
| − | - | + | - Назвіть особливості використання жаргонізмів у періодичних виданнях та рекламних текстах. |
== Стислий опис: == | == Стислий опис: == | ||
Версія за 09:40, 28 січня 2012
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 Творча назва
- 3 Основні питання:
- 4 Стислий опис:
- 5 Кінцевий продукт
- 6 Навчальні предмет(и):
- 7 Навчальна тема проекту
- 8 Класи:
- 9 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 10 Календар проекту
- 11 Діяльність учнів:
- 12 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 13 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Дидактичні матеріали:
- 16 Методичні матеріали:
- 17 Вхідні знання та навички:
- 18 Ресурси
Автор навчального проекту:
Датій Наталія
Творча назва
Жанрово-композиційні особливості збірки оповідань В. Даниленка "Сон із дзьоба стрижа"
Основні питання:
Ключове питання:
Чому існує сленг і нецензурна лексика?
Тематичні питання:
1. Чистота мовлення. Позалітературні елементи у мовленні.
2. Які передумови і причини активізації жаргонізмів?
3. Виникнення жаргонізмів – це впливом субкультур одна на одну чи щось інше?
Змістові питання:
- Що лежить в основі мотивованості жаргонізму?
- Які психологічні основи виникнення жаргонізмів?
- Внутрішні засоби поповнення лексичного фонду жаргона.
- Назвіть особливості використання жаргонізмів у періодичних виданнях та рекламних текстах.
Стислий опис:
стислий опис проекту
Кінцевий продукт
Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.
Навчальні предмет(и):
Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.
Навчальна тема проекту
Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.
Класи:
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
................
Календар проекту
Розміщується посилання на план заходів у Google Календар
Діяльність учнів:
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
- веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
- веб-ресурс для збереження документів Scribd.
Дидактичні матеріали:
- тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
- опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
- елетронний журнал успішності (Google Документи).
Методичні матеріали:
- на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);
- презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
- фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
- добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).
Вхідні знання та навички:
....................
Ресурси
- Друковані матеріали:
....
- Интернет ресурси:
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
