Відмінності між версіями «Проект з ОІТ та Вікової психології: "«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен" - №16 групи ППФ»
(→Результати проекту) |
(→Результати проекту) |
||
Рядок 31: | Рядок 31: | ||
==Результати проекту== | ==Результати проекту== | ||
− | [Проект з ОІТ та Вікової психології: "«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен" - №16 групи | + | [Проект з ОІТ та Вікової психології: "«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен" - №16 групи ППФ_https://docs.google.com/leaf?id=0BxGNtg6Mz8b5Mzg4N2NmM2QtZjc3MC00M2IyLTkzNDEtYzczMWJkODU3NzI0&sort=name&layout=list&num=50] |
[[Category:Проект з ОІТ та Вікової психології (Психолого-педагогічний факультет)]] | [[Category:Проект з ОІТ та Вікової психології (Психолого-педагогічний факультет)]] |
Версія за 11:57, 31 травня 2011
«Синдром вигорання» як складний
психофізіологічний феномен
Зміст
Ідея проекту
Синдром "професійного вигорання"- виснаження моральних і фізичних сил, що неминуче позначається як на ефективності професійної діяльності, психологічному самопочутті, так і на стосунках у сім'ї. Професія педагога- одна з тих, де синдром "професійного вигорання" є найбільш поширеним. МЕТА: ознайомити студенство з синдромом "професійного вигорання", шляхами профілактики і подолання цього синдрому. В результаті хочу отримати- вироблені навички щодо уникнення, профілактики і подолання синдрому "професійного вигорання"
Автор проекту
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
Список посилань на ресурси проекту (якщо посилань багато, то зробіть на новій сторінці).
Результати проекту
[Проект з ОІТ та Вікової психології: "«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен" - №16 групи ППФ_https://docs.google.com/leaf?id=0BxGNtg6Mz8b5Mzg4N2NmM2QtZjc3MC00M2IyLTkzNDEtYzczMWJkODU3NzI0&sort=name&layout=list&num=50]