Відмінності між версіями «Текстові редактори онлайн»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
Навіщо потрібно створювати документи в браузері, коли для цього є оффлайн-редактори документів для персонального комп'ютера? Ось, як мінімум, 10 причин:
+
Навіщо потрібно створювати документи у браузері, коли для цього є оффлайн-редактори документів для персонального комп'ютера? Ось, як мінімум, 10 причин:
  
 
#Частковий або повний перехід з платного програмного забезпечення на безкоштовне.
 
#Частковий або повний перехід з платного програмного забезпечення на безкоштовне.
Рядок 37: Рядок 37:
 
*інші можливості.
 
*інші можливості.
  
 +
Для проведення дослідження у кожному із редакторів набрати текстовий документ за зразком []
  
 
3. Результати дослідження представити у вигляді таблиці:
 
3. Результати дослідження представити у вигляді таблиці:
  
Текстовий редактор он-лайн 1: вказати назву та URL-адресу
+
'''Текстовий редактор он-лайн 1''': вказати назву та URL-адресу
  
<center><table cellpadding="4" cellspacing="4"    bordercolor="#000000" border="1">
+
<table cellpadding="4" cellspacing="4"    bordercolor="#000000" border="1">
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>'''Інструменти'''</td>
 
     <td>'''Інструменти'''</td>
Рядок 101: Рядок 102:
 
     <td> </td>
 
     <td> </td>
 
   </tr>
 
   </tr>
  </table></center>
+
  </table>
 +
 
 +
4. Зареєструватися у Вікі-КДПУ (wiki.kspu.kr.ua) відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – "Прізвище Ім'я", наприклад, "Іванов Петро", і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті).
 +
 
 +
5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: <nowiki>{{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</nowiki>
 +
 
 +
6. Створити статтю у Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів.  Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
 +
 
 +
7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.
 +
 
  
*Перекласти тексти трьох статей з англійської мови на українську. Зберегти вихідний текст та
 
*Створити статтю у Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у Вікі-портал КДПУ (щоб викладач міг перевірити).
 
*Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.
 
*До власної статті добавити нумерований або маркерований список. Наприклад, список програм-перекладачів.
 
*Результати проведеного експерименту розмістити у власній статті у вигляді таблиць і діаграм.
 
*Дібрати ілюстрації до власної статті. Завантажити їх у Вікі-портал КДПУ і розмістити на сторінці зі статею.
 
  
 
Бажаю успіхів! --[[Користувач:Копотий Виктория|Копотий Виктория]] 10:04, 21 березня 2011 (EET)
 
Бажаю успіхів! --[[Користувач:Копотий Виктория|Копотий Виктория]] 10:04, 21 березня 2011 (EET)

Версія за 12:13, 21 березня 2011

Навіщо потрібно створювати документи у браузері, коли для цього є оффлайн-редактори документів для персонального комп'ютера? Ось, як мінімум, 10 причин:

  1. Частковий або повний перехід з платного програмного забезпечення на безкоштовне.
  2. Доступ до власних онлайн документів з будь-якого комп'ютера, що має доступ до мережі інтернет.
  3. Незалежність онлайн редактора від операційної системи.
  4. Для користування редактором-онлайн комп'ютер користувача не обов'язково повинен мати високі характеристики апаратного та програмного забезпечення.
  5. Можливість доступу до одного документу двом або більше користувачам.
  6. Система контролю версій дозволить Вам повертатися до попередніх версій файлу.
  7. Можливість інтеграції онлайн документів в інші ресурси мережі інтернет.

Як визначити якісний перед вами онлайновий текстовий редактор чи ні? Звичайно, за різноманітними інструментами для обробки тексту, що він пропонує. Ось для прикладу три офісні пакети онлайн:

  • www.zoho.com - онлайн офісний пакет;
  • docs.google.com - онлайн офісний пакет;
  • redactor-online.ru - онлайн редактор текстів.

Спробуйте скористатися кожним з них і оцінити якість обробки текстів. Які переваги та недоліки онлайн текстових редакторів?


Завдання проекту «Текстові редактори онлайн»

1. Обрати три онлайн текстових редакторів.

2. Дослідити можливості кожного редактора, наприклад:

  • редагування тексту;
  • форматування тексту;
  • обробка таблиць;
  • створення та редагування списків;
  • сортування списків і таблиць;
  • формування колонок;
  • вставка графічних об'єктів;
  • перевірка орфографії та граматики;
  • вставка колонтитулів;
  • настроювання параметрів сторінки та друкування тексту;
  • сумісна обробка документів, коментування;
  • засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо);
  • інші можливості.

Для проведення дослідження у кожному із редакторів набрати текстовий документ за зразком []

3. Результати дослідження представити у вигляді таблиці:

Текстовий редактор он-лайн 1: вказати назву та URL-адресу

Інструменти Команди меню
редагування тексту
форматування тексту
обробка таблиць
створення та редагування списків
сортування списків і таблиць
формування колонок
вставка графічних об'єктів
формування колонок
перевірка орфографії та граматики
вставка колонтитулів
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту
сумісна обробки документів, коментування
засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо)
інші можливості

4. Зареєструватися у Вікі-КДПУ (wiki.kspu.kr.ua) відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – "Прізвище Ім'я", наприклад, "Іванов Петро", і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті).

5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

6. Створити статтю у Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.


Бажаю успіхів! --Копотий Виктория 10:04, 21 березня 2011 (EET)