Відмінності між версіями «Навчальний проект Бабашової Саміри»

Версія за 09:48, 3 лютого 2011

Зміст

1 Автор навчального проекту:
2 Творча назва
3 Основні питання:
4 Стислий опис:
5 Кінцевий продукт
6 Навчальні предмет(и):
7 Навчальна тема проекту
8 Класи:
9 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
10 Діяльність учнів:
11 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
12 Оцінювання знань та вмінь учнів:
13 Приклад продукту проектної діяльності учнів
14 Дидактичні матеріали:
15 Методичні матеріали:
16 Вхідні знання та навички:
17 Ресурси

Автор навчального проекту:

... Саміра Бабашова

Творча назва

...

КАЗКАLAND

Основні питання:

Ключове питання: Як мова відображає культуру? Тематичні питання:

1. ...Чому важливий переклад приказок та прислів’їв ?

2. ...Як приказки та прислів’я можуть відобразити концепт «сім’я » в обох лінгвокультурах?

Змістові питання:

-... Як ви розумієте поняття "концепт сім’я "

-... Які існують мікрополя КС?

-... З якими концептами має перетин КС?

Стислий опис:

...

Кінцевий продукт

Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі. Нове знання про культуру і концепт "родина" в прислів’ях та приказках та створити презентацію або доповідь яка демонструвала їх розуміння розглянутого матеріалу.

Навчальні предмет(и):

Переклад, Стилістика аглійської мови

Навчальна тема проекту

Матеріали можуть бути запропонованы для особистого опрацювання у курсових та дипломних роботах результати работи можуть бути використані на практичних заняттях английскої та української мов.

Класи:

Студенти 2,3 курсу

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей

Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:

веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
веб-ресурс для збереження документів Scribd.

Дидактичні матеріали:

тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
елетронний журнал успішності (Google Документи).

Методичні матеріали:

на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);
презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).

Вхідні знання та навички:

....................

Ресурси

Друковані матеріали:

Павлова, А.А. Жанр, гипертекст, интертекст, концептосфера (На материале внутрисемейных родословных) А.А. Павлова. Белгород: Изд.-во БелГУ, 2004 [а]. 162 с.

Дубенко О.Ю. Англо-американські прислів’я та приказки. Посібник для студентів та викладачів вищих навчальних закладів. - Вінниця: НОВА КНИГА, 2004. - 416с.

диссертации кандидатской Терпак, Марина Анатольевна Английский лингвокультурный концепт "семья" и способы отражения его коннотативного содержания в языке : на материале семантического поля "Родственные отношения" : Автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 Самара, 2006 21 с. ....

Интернет ресурси:

http://pdrs.dp.ua/type/type25.html

www.sunhome.ru/foto/ brak_na_nebesah.html

http://www.youtube.com/watch?v=BPjRuT8YC14

Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.