Відмінності між версіями «Користувач:Otrifonova»
Рядок 52: | Рядок 52: | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/H2RAeWBKhCEoSwM Гельфгат:індив.завд._МНПр(ф)] група ПН21М | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/H2RAeWBKhCEoSwM Гельфгат:індив.завд._МНПр(ф)] група ПН21М | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''ІІ семестр:'' | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ShYyN61sLKhzoHv Загальна фізика: оптика, квантова фізика] група ПН20Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6mElKctjN5tFScl Загальна фізика: квантова фізика] група ПН19Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/HIoLQKMdamu3dnv МНПр(ф) осн.школа (8-9кл)] група ПН19Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/WLxlBcqLnlqAPmL ОНД] група ПН19Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/V3Kch3C4FDwDKKJ Історія розв. природознавства] група ПН18Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/2lNP1uu7WKfTZlf Конц. суч. природознавства] група ПН21М | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/e0CsZRuXX5pNT8a Наукова картина світу] група ЦТ21Б, ЦТ21Бс | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/GgcSROz1DWiT6H0 МПН] група ЦТ21Бс | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/UVhpZ0ThI18EUdd МПН] група ЦТ20Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tdUhOULOcZuSd4g МПН] група КТ19Б | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jQSKMzgBYIQY9HR Методика навчання інформатичних дисциплін] група ЦТ20Бс | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/NBeFgCLsHiCXODf Задачі з фізики 7, 8, 9 кл. (інд.завд.)] група ПН19Б | ||
==Концепції== | ==Концепції== |
Версія за 11:25, 30 січня 2022
Персональна сторінка викладача КДПУ
Зміст
Про себе
Трифонова Олена Михайлівна доктор педагогічних наук, доцент, доцент кафедри природничих наук та методик їхнього навчання Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.
Тема кандидатської дисертації Взаємозв'язки принципів науковості та наочності в умовах кредитно-модульної системи навчання квантової фізики студентів вищих навчальних закладів
Тема докторської дисертації Методична система розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій у навчанні фізики і технічних дисциплін
Вчений секретар спеціалізованої вченої ради Д 23.053.04 [1] із захисту докторських (кандидатських) дисертацій зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізика). Заступник керівника Лабораторії дидактики фізики, технологій та професійної освіти [2] Інституту педагогіки НАПН України у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка. Голова Ради молодих вчених [3] ЦДПУ ім.В.Винниченка
ORCID: 0000-0002-6146-9844
Web of Science ResearcherID: AAJ-9881-2020
Навчальні курси
РОБОЧІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ:
І семестр:
Фізика група ХБ21Б
Загальна фізика: електрика та магнетизм група ПН20Б
Загальна фізика: оптика група ПН19Б
МНПр(ф) осн.школа (заг.пит,7кл) група ПН19Б
МНПр(ф) ст.школа група ПН21М
Методика навчання ЗТД група ТН21М
Методика навчання ЗТД група ТНП21Мз
МПН група КТ19Б
МПН група КТ19Бс
МПН група ЦТ20Бс
КАД група КТ19Б
КАД група ЦТ20Бс
Гельфгат:індив.завд._МНПр(ф) група ПН21М
ІІ семестр:
Загальна фізика: оптика, квантова фізика група ПН20Б
Загальна фізика: квантова фізика група ПН19Б
МНПр(ф) осн.школа (8-9кл) група ПН19Б
ОНД група ПН19Б
Історія розв. природознавства група ПН18Б
Конц. суч. природознавства група ПН21М
Наукова картина світу група ЦТ21Б, ЦТ21Бс
МПН група ЦТ21Бс
МПН група ЦТ20Б
МПН група КТ19Б
Методика навчання інформатичних дисциплін група ЦТ20Бс
Задачі з фізики 7, 8, 9 кл. (інд.завд.) група ПН19Б
Концепції
Концепції ПО (КТ): бакалавр, магістр
Дистанційні курси
Навчальний курс "Історія фізики", ФМФ
Навчальні проекти
Публікації, сертифікати, сайти та блоги
Автор понад 400 науково-методичних публікацій, серед яких є статті у фахових виданнях України, статті у наукометричних виданнях України та інших держав, підручник, навчально-методичні посібники (з яких 2 мають Гриф МОН України), методичні рекомендації, авторські свідоцтва [4].
Лабораторія дидактики фізики, технологій та професійної освіти [5]
Google Scholar [6]
Сертифікати [7]
Інтереси
Методика навчання фізики та технічних дисциплін; освітня робототехніка; мехатроніка; розвиток інформаційно-цифрової компетентності; методика професійного навчання