Відмінності між версіями «Загальний список публікацій Трифонової ОМ»

Поточна версія на 12:58, 14 лютого 2021

Загальний список публікацій Трифонової Олени Михайлівни

2003

1.Трифонова О.М., Садовий М.І. Становлення основних ідей квантової фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2003. – Вип. 2. – С. 16-19.

2004

2.Трифонова О.М., Садовий М.І. Теплоємність твердих тіл. Закон Дюлонга і Пті. Поняття про квантову теорію теплоємності // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2004. – Вип. 2. – С. 231-234.

3.Садовий М.І., Трифонова О.М. Особливості вивчення елементарних частинок у шкільному курсі фізики // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2004. – Вип. 55. – С. 101-106.

2005

4.Трифонова О., Садовий М.І. Використання фрагментів історичного матеріалу для підвищення інтересу учнів до вивчення фізики // Фізика. Новітні технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. – Вип. 3 – С. 55-59.

5.Каленнікова Т.О., Трифонова О.М., Садовий М.І. Вивчення у шкільному курсі понять про частинки та їх взаємодії // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. – Вип. 60, Ч. 1. – С. 58-62.

6.Садовий М.І., Трифонова О.М. Симетрії елементарних частинок // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. – Вип. 60, Ч. 1. – С. 283-287.

7.Трифонова О.М. Структурно-логічний підхід до удосконалення викладання фізики атома і атомного ядра // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. – Вип. 60, Ч. 2 – С. 225-230.

2006

8.Трифонова О.М., Садовий М.І. Про один із підходів до класифікації ядер // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Вип. 4. – С. 9-13.

9.Трифонова О.М., Садовий М.І. Сучасний підхід до вивчення термоядерних реакцій у шкільному курсі фізики // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Вип. 66, Ч. І. – С. 137-141.

10.Трифонова О.М. Реалізація принципу наступності до вивчення теми "Будова атома" в середній та вищій школах // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Вип. 66, Ч. 1. – С. 176-182.

11.Садовий М.І., Трифонова О.М. Сучасні проблеми вивчення кварків // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Вип. 66, Ч. ІІ. – С. 177-183.

12.Трифонова О.М. Експериментальне визначення універсальних фізичних сталих – як чинник відповідності змісту навчального процесу дидактичним принципам // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського держ. ун-ту. – Серія педагогічна: Проблеми дидактики фізики та шкільного підручника фізики в світлі сучасної освітньої парадигми. – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т, ред.-вид. відділ, 2006. – Вип. 12. – С.234-236.

2007

13.Трифонова О.М. Сучасні інформаційні технології як чинник розвитку інформаційної революції в природничих науках // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2007. – Вип. 5. – С. 92-95.

14.Трифонова Е.М. Роль историзма в усилении гуманитарной направленности в преподавании естественных дисциплін // Инновационные технологии обучения в условиях глобализации рынка образовательных услуг: [сб. научных трудов]. – М., 2007. – Вып. 11, Т. 2. – С. 391-400.

15.Садовий М.І., Трифонова О.М. Фундаментальність сучасних поглядів на мікросвіт як чинник забезпечення науковості навчальних дисциплін // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2007. – Вип. 72, Ч. І. – С. 105-111.

16.Трифонова О.М. Дотримання принципу науковості при формуванні у майбутніх викладачів природничих дисциплін сучасної наукової картини світу // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2007. – Вип. 72, Ч. 1. – С. 123-126.

17.Садовий М.І., Трифонова О.М. Окремі питання сучасної та традиційної фізики: [навч. посібн. для студ. пед. навч. закл. осв.]. – Кіровоград: Вид-во ПП «Каліч О.Г.», 2007. – 138 с.

18.Трифонова О.М. Сучасний підхід до експериментального відображення фундаментальних одиниць навчального курсу фізики // Фізика, технічні науки: стан, досягнення і перспективи: [матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 22-23 березня 2007 р., м. Полтава]. – Полтава: Техсервіс, 2007. – С. 69-74.

19.Трифонова О.М. Загальна фізика. Квантова фізика: [навч.-метод. комплекс вивчення фізики за кредитно-модульною системою] / За ред. М.І. Садового. – Кіровоград: ЦОП «Авангард», 2007. – 120 с.

20.Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Сучасні засоби експериментування у підготовці майбутнього вчителя фізики // Дидактика фізики і підручники фізики (астрономії) в умовах формування європейського простору вищої освіти: [зб. наук. пр. Кам.-Под. держ. ун-ту]. – Серія педагогічна. – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т, ред.-вид. відділ, 2007. – Вип. 13. – С. 154-157.

2008

21.Трифонова О.М. Калібрувальні бозони як кванти калібрувальних полів // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – Вип. 6. – С. 9-13.

22.Трифонова О.М., Садовий М.І. Впровадження новітніх наукових досягнень у курс загальної фізики вищої школи // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: [зб. наук. пр. в 3-х томах]. – Кривий Ріг: Видавн. відділ НМетАУ, 2008. – Вип. VII – Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. – С. 97-102.

23.Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація принципу історизму – як методологічної основи розвитку наукового світогляду при викладанні фізики // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: [зб. наук. пр. в 3-х томах]. – Кривий Ріг: Видавн. відділ НМетАУ, 2008. – Вип. VII. – Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. – С. 349-354.

24.Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми викладання понять континуального та дискретного в курсі фізики // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – Вип. 77, Ч. 1. – С. 95-100.

25.Трифонова О.М. Питання новітньої фізики в умовах кредитно-модульної системи навчання у вищій школі // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – Вип. 77, Ч. 1. – С. 132-137.

26.Трифонова О.М. З досвіду експериментального визначення сталої Планка // Фізика та астрономія в школі. – К.: Педагогічна преса, березень-квітень 2008. – № 2 (65) – С. 36-39.

27.Слюсаренко В.В., Трифонова О.М. Дидактичні можливості навчально-програмного забезпечення «Фізика-11» // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – Вип. 77, Ч. 2. – С. 266-271.

28.Вовкотруб В.П., Ментова Н.О., Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація дидактичних принципів і ергономічних вимог до проектування, виготовлення і використання навчального обладнання з фізики // Проектування освітніх середовищ як методична проблема: [матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. / Укл.: Шарко В.Д.] – Херсон: Вид-во ХДУ, 2008. – С. 5-8.

29.Трифонова Е.М., Садовой Н.И. Изучение и анализ противоречий, содержания и деятельности научных физических школ – важный фактор научности образовательного процесса // Стратегия развития: эффективность, инновации, качество: [материалы XIV научно-метод. конф., посвященной 55-летию МГУТУ (в трех частях)]. – М.: МГУТУ, 2008. – Ч. 1. Тематическое приложение к журналу «Открытое образование». – С. 353-360.

30.Сергієнко В.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Фізика: [підруч. для підготов. відділень вищих навч. закл.] – [2-ге вид.] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив Систем», 2008. – 698 с. (Гриф МОНУ)

31.Садовий М.І., Трифонова О.М. Методичні матеріали для вивчення окремих тем курсу загальної фізики: [метод. реком. для викл. та студ. пед. вищих навч. закл. і учителів ЗОШ]. – Кіровоград: ПП «Ексклюзив Систем», 2008. – 56 с.

32.Садовий М.І., Трифонова О.М. Забезпечення науковості навчання фізики через аналіз суперечностей і діяльності наукових фізичних шкіл // Педагогічний вісник. – 2008. – № 3 (7). – С. 14-19.

33.Садовий М.І., Трифонова О.М. Система фронтальних дослідів з комплектом з геометричної та хвильової оптики: [метод. реком. для викл., студ. та учителів] / За ред. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – 52 с.

34.Садовий М.І., Трифонова О.М. Методичні рекомендації з використання у навчальному процесі шкільної оптичної лави: [метод. реком. з викор. у навч. пр. шкільної оптичної лави для викл., студ. та учителів]. / За ред. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – 27 с.

35.Садовий М.І., Трифонова О.М. Система демонстраційних дослідів з комплектом з геометричної та хвильової оптики: [метод. реком. для викл., студ. та учителів]. /За ред. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – 42 с.

36.Садовий М.І., Трифонова О.М. Система фронтальних дослідів з комплектом з геометричної оптики: [метод. реком. для викл., студ. та учителів]. / За ред. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. – 52 с.

37.Трифонова О.М. Взаємозв'язки принципів науковості та наочності в умовах кредитно-модульної системи навчання квантової фізики студентів вищих навчальних закладів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання (фізика)» / О.М. Трифонова. – Кіровоград, 2008. – 20 с.

38.Вовкотруб В.П., Ментова Н.О., Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація дидактичних принципів і ергономічних вимог до проектування, виготовлення і використання навчального обладнання з фізики // Зб. наук. пр. – Серія. Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2008. – Вип. 50, Ч. 1. – С.64-68.

2009

39.Трифонова О.М. Вивчення квантової фізики згідно вимог принципів науковості та наочності // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2009. – Вип. 82, Ч. 2. – С.83-88.

40.Бугайов О.І., Трифонова О.М., Садовий М.І. Підвищення зацікавленості учнів до вивчення фізики через повідомлення новітнього матеріалу // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2009. – Вип. 82, Ч. 2. – С. 8-13.

41.Садовий М.І., Трифонова О.М. Принцип науковості та стандарт фізичної освіти вищої школи // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського державного університету / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2009. – Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. – С. 49-51.

42.Вовкотруб В.П., Трифонова О.М. Стандарти фізичної освіти і прогнозування наукового змісту знань // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського державного університету / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2009. – Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. – С.129-131.

43.Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Про деякі методологічні особливості вивчення елементарних частинок та фундаментальних взаємодій // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського державного університету / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2009. – Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. – С. 326-328.

44.Слюсаренко В.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Посібник користувача навчального програмованого засобу «Фізика-11». – Кіровоград: Сабоніт, 2009. – 64 с.

2010

45.Садовий М.І., Трифонова О.М. Робоча програма з курсу спеціального фізичного практикуму для студентів фізико-математичного факультету денної форми навчання напряму підготовки (спеціальності) 7.010103 ПМСО. Фізика. – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 15 с.

46.Садовий М.І., Трифонова О.М. Робоча програма з курсу спеціального фізичного практикуму для студентів фізико-математичного факультету денної форми навчання напряму підготовки (спеціальності) 8.010103 ПМСО. Фізика. – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 15 с.

47.Садовий М.І., Трифонова О.М. Робоча програма з курсу спеціального фізичного практикуму для студентів фізико-математичного факультету заочної форми навчання напряму підготовки (спеціальності) 8.010103 ПМСО. Фізика. – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 15 с.

48.Садовий М.І., Трифонова О.М. Робоча програма. Історія фізики: [для студ. фіз.-мат. факульт. денної форми навч. спеціальностей «7.010103 ПМСО. Фізика» та «7.010103 ПМСО. Математика»]. – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 15 с.

49.Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Математичні методи фізики: Навчальний посібник [для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл.] – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 163 с.

50.Трифонова О.М., Садовий М.І. Про єдиний підхід до вивчення основ дидактичних досліджень // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали конф., 21-22 травня 2010 р., м. Кіровоград]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2010. – С. 272-274.

51.Трифонова О.М. Розкриття суперечностей фізики кінця ХІХ - початку ХХІ століття у курсі фізики // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали конф., 21-22 травня 2010 р., м. Кіровоград]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2010. – С. 270-272.

52.Трифонова О.М. Розв’язання суперечностей фізики кінця ХІХ - початку ХХІ століття // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – Вип. 90. – С. 293-298.

53.Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми викладання новітніх досягнень природничих наук у загальноосвітній школі // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка; гол. ред. Носко М.О. – Серія: Педагогічні науки. – Чернігів: ЧДПУ, 2010. – Вип. 77. – С.147-151.

54.Трифонова О.М., Садовий М.І. Про проблеми реалізації принципу науковості у курсі фізики вищої школи // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка; гол. ред. Носко М.О. – Серія: Педагогічні науки. – Чернігів: ЧДПУ, 2010. – Вип. 77. – С. 330-334.

55.Трифонова О.М. Психолого-дидактичні експерименти як освітні вимірювання // Освітні вимірювання в інформаційному суспільстві: [матеріали міжнародн. наук.-практ. конф.]. – К.: НПУ, 2010. – С. 33-34.

56.Трифонова О.М. Психолого-дидактичні експерименти в умовах ІКТ // Науковий часопис нац. пед. ун-ту імені М.П. Драгоманова: зб. наук. пр. / за ред. В.П.Сергієнка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ ім. M.П.Драгоманова, 2010. – Вип. 22. – С. 493-498.

57.Садовий М.І., Трифонова О.М. Біла книга освіти в Україні: проблеми і реалії // Педагогічний вісник. – 2010. –№ 1-2 (13-14). – С. 3-6.

58.Гавриленко О.М., Трифонова О.М., Садовий М.І. Особливості вибору методів та засобів навчання у профільній школі // Особливості навчання природничо-математичних дисциплін у профільній школі: [зб. матеріал. Всеукр. наук.-практ. конф. / Укл.: Шарко В.Д.] – Херсон: ПП Вишемирський В.С., 2010. – С.67-68.

59.Сусь Б.А., Садовий М.І., Трифонова О.М. Вивчення поняття синхронної пульсації матерії у курсі фізики в умовах профільного навчання // Особливості навчання природничо-математичних дисциплін у профільній школі: [зб. матеріал. Всеукр. наук.-практ. конф. / Укл.: Шарко В.Д.] – Херсон: ПП Вишемирський В.С., 2010. – С. 95-97.

60.Трифонова О.М. Особливості організації профільного навчання середньої школи // Особливості навчання природничо-математичних дисциплін у профільній школі: [зб. матеріал. Всеукр. наук.-практ. конф. / Укл.: Шарко В.Д.] – Херсон: ПП Вишемирський В.С., 2010. – С. 100-102.

61.Васілєц О.К., Садовий М.І., Трифонова О.М. Виховання і розвиток обдарованості особи у профільній школі // Особливості навчання природничо-математичних дисциплін у профільній школі: [зб. матеріал. Всеукр. наук.-практ. конф. / Укл.: Шарко В.Д.] – Херсон: ПП Вишемирський В.С., 2010. – С. 65-67.

62.Сальник І.В., Трифонова О.М. Робоча програма з загальної фізики: [роб. прогр. для студ. факульт. післядипломної пед. освіти. Спеціальність «Педагогіка та методика середньої освіти. Фізика», спеціалізація: інформатика]. – Кіровоград: Сабоніт, 2010. – 78 с.

63.Садовий М.І., Трифонова О.М. Про методологічні основи наукових досліджень // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: [зб. наук. пр. Ін-ту проблем виховання АПН України]. – Кіровоград: ТОВ «Імекс-ЛТД», 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 497-508.

64.Стадніченко С.М., Садовий М.І., Трифонова О.М. Вплив міжпредметних та внутрішніх зв’язків на формування системних знань з молекулярної фізики в умовах профільного навчання // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського держ. ун-ту / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2010. – Вип. 16: Формування професійних компетентностей майбутніх учителів фізико-технологічного профілю в умовах євроінтеграції. – С. 57-60.

65.Садовий М.І., Трифонова О.М., Сергієнко В.П. Сучасні погляди на періодичну систему елементів у методиці навчання фізики // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського держ. ун-ту / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2010. – Вип. 16: Формування професійних компетентностей майбутніх учителів фізико-технологічного профілю в умовах євроінтеграції. – С. 224-226.

66.Трифонова О.М., Садовий М.І. Про методику навчання методів наукових досліджень з синтезу нових надважких ядер // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського держ. ун-ту / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т ім. Івана Огієнка, 2010. – Вип. 16: Формування професійних компетентностей майбутніх учителів фізико-технологічного профілю в умовах євроінтеграції. – С. 167-170.

67.Сусь Б.А., Садовий М.І., Трифонова О.М. Вивчення поняття синхронної пульсації матерії у курсі фізики в умовах профільного навчання // Зб. наук. пр.: Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2010. – Вип. 56. – С. 86-92.

2011

68.Садовий М.І., Трифонова О.М. Місія І.Є. Тамма: [навч.-метод. посібн.] – Кіровоград: Сабоніт, 2011. – 134 с.

69.Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Математичні методи фізики: Навчальний посібник [для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл.] – [2-ге вид.]. – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2011. – 259 с.

70.Трифонова О.М. Проблеми методики навчання окремих питань фізики // Матеріали науково-практичної конференції, присвяченої 80-річчю фізико-математичного факультету. – Кіровоград: Лисенко С.В., 2010. – С.78-79.

71.Бубнова Н., Трифонова О.М. Трансуранові елементи та дослідження ядра атома // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 8-12.

72.Іщенко Є., Трифонова О.М. Перспективи досліджень світлосильних епітаксіальних структур // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 30-34.

73.Небога А., Жиган І., Заболотна В., Трифонова О.М. Становлення вчення про нейтрино та його значення для сучасної науки // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 48-53.

74.Портенко Г., Трифонова О.М. Просторово-часові і внутрішні симетрії // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 53-57.

75.Сидоров А., Кіктєва А., Трифонова О.М. Методика вивчення сучасної фізичної проблеми «темна матерія та темна енергія» у старшій школі // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 150-156.

76.Якунін А., Трифонова О.М., Садовий М.І. Методика вивчення періодичної системи елементів Д.І. Менделєєва на уроках фізики у профільній школі // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 175-181.

77.Гавриш А., Трифонова О.М. Про деякі способи дослідження поляризації світла // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 9. – С. 194-199.

78.Трифонова О.М. Про методологію використання теорії вирішення винахідницьких завдань з фізики у школі // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2011. – Вип. 1. – С. 123-129.

79.Сергієнко В.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Деякі аспекти методики вивчення новітніх відкриттів у періодичній системі елементів // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали Міжнародної VII (XVII) наук.-практ. конф., 20-21 травня 2011 р., м. Кіровоград / Відпов. ред. С.П. Величко]. – Кіровоград: ТОВ КОД, 2011. – С. 76-78.

80.Трифонова О.М., Садовий М.І. Вплив науково-технічних революцій на зміст шкільного курсу фізики // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали Міжнародної VII (XVII) наук.-практ. конф., 20-21 травня 2011 р., м. Кіровоград / Відпов. ред. С.П. Величко]. – Кіровоград: ТОВ КОД, 2011. – С. 83-85.

81.Садовий М.І., Трифонова О.М. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні законів фотоефекту // Засоби і технології сучасного навчального середовища [матеріали Міжнародної VII (XVII) наук.-практ. конф., 20-21 травня 2011 р., м. Кіровоград / Відпов. ред. С.П. Величко]. – Кіровоград: ТОВ КОД, 2011. – С. 134-136.

82.Гавриленко О.М., Трифонова О.М., Садовий М.І. Про специфіку методів та засобів навчання у профільній школі // Зб. наук. пр.: Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2011. – Вип. 57. – С. 39-44.

83.Трифонова О.М. Проблеми профільного навчання середньої школи // Зб. наук. пр.: Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2011. – Вип. 57. – С. 154-161.

84.Васілєц О.К., Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми виховання і розвитку обдарованості особи у профільній школі // Зб. наук. пр.: Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2011. – Вип. 57. – С.161-167.

85.Садовий М.І., Трифонова О.М. Форми і методи організації самостійної навчально-дослідницької діяльності студентів при вивченні історії фізики // Вісник Чернігівського нац. пед. ун-ту / гол. ред. Носко М.О. – Серія: Педагогічні науки. – Чернігів: ЧНПУ, 2011. – Вип. 89. – С. 376-381.

86.Садовий М.І., Трифонова О.М. Про деякі аспекти формування світогляду І.Є. Тамма / Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 97. – С. 20-24.

87.Сергієнко В.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Особливості вивчення новітніх відкриттів у періодичній системі елементів Д.І. Менделєєва // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 98. – С. 123-127.

88.Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми формування історико-культурного світогляду учнів у навчанні природничих дисциплін // Фізико-технічна і природничо-наукова освіта у гуманістичній парадигмі: [матеріали ІІІ Міжнародн. наук.-практ. конф., 7-10 вересня 2011 р., м. Керч / Зб. наук. праць; наук. ред. Т.М. Попова] – Керч: РВВ КДМТУ, 2011. – С. 157-163.

89.Трифонова О.М., Садовий М.І. Виховання патріотизму школярів у процесі навчання фізики // Фізико-технічна і природничо-наукова освіта у гуманістичній парадигмі: [матеріали ІІІ Міжнародн. наук.-практ. конф., 7-10 вересня 2011 р., м. Керч / Зб. наук. праць; наук. ред. Т.М. Попова] – Керч: РВВ КДМТУ, 2011. – С. 175-182.

90.Слюсаренко В.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблема формування змісту фізичної освіти в сучасних умовах // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / за ред. В.П. Сергієнка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. – Вип. 27. – С. 283-289.

91.Трифонова О.М. Методичні особливості навчання учнів сучасним знанням та підходам до аналізу природних явищ // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / за ред. В.П. Сергієнка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2011. – Вип. 27. – С. 301-308.

92.Трифонова О.М. Криза техноутворень ХХ століття і її вплив на зміст шкільного курсу фізики // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 2. – С. 155-160.

93.Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми вивчення електричних полів у шкільному курсу фізики // Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій та технологічній галузях: [матеріали Всеукр. наук.-практ. конф.]. – Бердянськ: БДПУ, 2011. – С. 94-96.

94.Трифонова О.М., Садовий М.І. Принцип науковості в сучасній парадигмі фізико-математичної освіти // Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій та технологічній галузях: [матеріали Всеукр. наук.-практ. конф.]. – Бердянськ: БДПУ, 2011. – С. 118-120.

95.Трифонова О.М. Формування професійних якостей майбутніх учителів фізики до застосування сучасних демонстраційних приладів // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського держ. ун-ту. / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна– Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. держ. ун-т імені Івана Огієнка, 2011. – Вип. 17: Інноваційні технології управління компентнісно-світоглядним становленням учителя: фізика, технології, астрономія. – С. 126-129.

96.Трифонова О.М., Садовий М.І. Особливості вивчення поняття єдина теорія матерії у шкільному курсі фізики в умовах запровадження освітніх вимірювань // III International Summer School “Educational Measurement: Teaching, Research, and Practice” is held under the support of the EU within the framework of the EU Project 145029-TEMPUS-2008-SE-JPCR “Educational Measurements Adapted to EU Standards”: 8-15 October 2011, Foros (Crimea, Ukraine). – Nizhyn, 2011. – С. 56-57.

97.Садовий М.І., Сергієнко В.П., Трифонова О.М., Сліпухіна І.А., Войтович І.С. Методика і техніка експерименту з оптики: [посібн. для студ. фіз. спец. вищ. пед. навч. закл. та вчителів фізики]. – Луцьк: Волиньполіграф, 2011. – 292 с. (Гриф МОНУ)

98.Сергієнко В.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Теорія і практика розвитку шкільного підручника з фізики // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / за ред. В.П. Сергієнка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. – Вип. 28. – С. 217-223.

99.Вовкотруб В.П., Садовий М.І., Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Вибрані задачі з фізики та варіанти їх розв’язків: навчальний посібник [для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл. та учнів загальноосв. шк.] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2011. – 175 с.

100.Трифонова О.М., Садовий М.І. Формування компетентності майбутніх вчителів в умовах сучасної парадигми фізико-математичної освіти // Зб. наук. пр. Бердянського держ. пед. ун-ту. – Серія: Педагогічні науки. – Бердянськ: БДПУ, 2011. – № 3. – С 272-279.

101.Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми підвищення науковості вивчення електродинаміки в шкільному курсі фізики // Зб. наук. пр. Бердянського держ. пед. ун-ту. – Серія: Педагогічні науки. – Бердянськ: БДПУ, 2011. – № 4. – С 244-250.

102.Небога А.О., Садовий М.І., Трифонова О.М. Бінарні уроки у системі освітніх вимірювань // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя / За заг. ред. проф. Є.І. Коваленко. – Серія: Психолого-педагогічні науки. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011. – № 10. – С. 156-161.

2012

103.Бузян О., Трифонова О.М. Хвильова природа матерії // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 10-15.

104.Заплава О., Трифонова О.М. Вивчення наукової спадщини І.Є. Тамма // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С.15-19.

105.Свердликівська О., Трифонова О.М. Розвиток вчення про електродинамічні явища в процесі становлення фізики як науки // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 36-41.

106. Бобик І.В., Трифонова О.М. Ймовірнісний характер мікропроцесів та його вивчення в шкільному курсі фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 54-57.

107. Гавчук К., Трифонова О.М. Експериментальні завдання змісту лабораторних робіт до вивчення напівпровідникових приладів // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 63-67.

108. Лукина К., Трифонова О.М. Особливості розв’язування задач з фотометрії в основній школі // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 95-99.

109. Тарасенко А., Трифонова О.М. Формування наукового світогляду школярів у профільній школі // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 112-117.

110. Небога А.О., Трифонова О.М. Використання ІКТ як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів на перших уроках фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.]. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2012. – Вип. 10. – С. 191-196.

111. Садовий М.І., Трифонова О.М. Історія фізики з перших етапів становлення до початку ХХІ століття: навч. посібн. [для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл.] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2012. – 415 с.

112. Небога А.О., Трифонова О.М. До питання вивчення енергетики в школі // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації: [матеріали VII Всеукр. наук. конф.]. – Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. – С. 292-294.

113. Кіктєва А.В., Трифонова О.М. Закономірності становлення наукової картини світу та особливості їх вивчення в загальноосвітній школі // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації: [матеріали VII Всеукр. наук. конф.]. – Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. – С. 283-286.

114. Бузян О.С., Трифонова О.М. Інтерактивне навчання фізики в загальноосвітній школі // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: [зб. наук. пр.: в 3-х томах]. – Кривий Ріг: Вид. відділ НМетАУ, 2012. – Вип. X. – Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. – С. 33-37.

115. Трифонова О.М. Діагностика якості знань студентів з використанням ІКТ в умовах формування інформаційного суспільства // Наукові записки Ніжинського держ. ун-ту імені Миколи Гоголя / за заг. ред. проф. Є.І. Коваленко. – Серія «Психолого-педагогічні науки». – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011. – № 10. – С. 97-101.

116. Бобик І.В., Трифонова О.М. Науково-дослідницька робота студентів у підготовці компетентного вчителя фізики // Формування компетентностей учнів і студентів засобами природничо-математичних дисциплін: [матеріали Всеукр. студ. наук.-практ. конф., 19-20 квітня 2012 р., м. Херсон. / Укл.: Шарко В.Д., Коробова І.В.] – Херсон: ПП Вишемирський В.С., 2012. – Вип. 11. – С. 3-5.

117. Трифонова О.М. Формування узагальнених теоретичних знань та експериментальних умінь майбутніх учителів фізики в педагогічному ВНЗ // Актуальні проблеми і перспективи дидактики фізики: [зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 26-28 квітня 2012 р., м. Черкаси] – Черкаси, ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2012. – С. 66-68.

118. Трифонова О.М. Узагальнених теоретичних знань та експериментальних умінь майбутніх учителів фізики // Вісник Черкаського університету. – Серія: Педагогічні науки. – Черкаси: Вид. відділ ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2012. –№ 12 (225) – С. 137-142.

119. Садовой Н.И., Трифонова Е.М., Лазаренко Д.С. Миссия И.Е.Тамма: [учебно-метод. пособие]. – [2-е изд., перераб. и доп.] – Кировоград: Сабонит, 2012. – 140 с.

120. Трифонова О.М. Застосування тестування при організації практикуму з фізики в умовах освітніх евроінтеграційних процесів // Матеріали міжнародного форуму фахівців у галузі освітніх вимірювань, 1 червня 2012 р., м. Київ. – К.: НПУ, 2012. – С. 113-114.

121. Подопригора Н.В., Трифонова О.М., Садовий М.І. Математичні методи фізики: навчальний посібник [для студ. вищ. навч. закл.] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – 300 с. (Гриф МОНмолодьспорт України)

122. Трифонова О.М. Вдосконалення методичної підготовки компетентного вчителя фізики // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 109. – С. 144-152.

123. Іщенко Є.Є., Трифонова О.М. Навчальний експеримент як форма активізації пізнавально-пошукової діяльності учнів // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 10, Ч. І. – С. 320-321.

124. Бузян О.С., Трифонова О.М. Фундаментальні фізичні теорії: їх місце і роль у шкільному курсі фізики // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 10, Ч. І. – С. 311-314.

125. Трифонова О.М. Особливості підготовки компетентного вчителя фізики // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. / гол. ред. Носко М.О. – Чернігів: ЧНПУ, 2012. – Вип. 99. – С. 336-340.

126. Садовий М.І., Трифонова О.М. Особливості вивчення вимірювання фізичних величин у педагогічних ВНЗ // Сучасні проблеми та перспективи навчання дисциплін природничо-математичного циклу: [матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 21-22 березня 2012 р., м. Суми. / ред. кол.: Н.Н. Чайченко, О.С. Чашечникова, С.Е. Генкал, О.Л. Ткаченко, О.М. Бабенко]. – Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2012. – С. 92-95.

127. Садовый Н.И., Трифонова Е.М. Пути совершенствования современного учебника по физике в Украине // Учебники естественнонаучного цикла в системе среднего и высшего образования: [мат-лы Междунар. науч.-практ. конф., 16-17 мая 2012 г., МГУ им. А.А. Кулешова, г. Могилев]. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2012. – С. 37-40.

128. Трифонова О.М. Теорія матерії у шкільному курсі фізики // Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі: [зб. матеріалів Міжнародн. наук.-практ. конф.] / Укл.: Шарко В.Д. – Херсон: Грінь Д.С., 2012. – С. 228-229.

129. Бузян О.С., Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація культурно-історичного підходу в навчанні природничо-наукових дисциплін // Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі: [зб. матеріалів Міжнародн. наук.-практ. конф.] / Укл.: Шарко В.Д. – Херсон: Грінь Д.С., 2012. – С. 114-116.

130. Трифонова О.М. Використання ІКТ для підвищення ефективності дистанційного навчання // Новітні комп’ютерні технології: [матеріали Х Міжнародн. наук.-техн. конф., 11-14 вересня 2012 р., м. Севастополь] – К.: Мінрегіон України, 2012. – С. 198-201.

131. Садовий М.І., Трифонова О.М. Формування сучасних підходів до вивчення вимірювань фізичних величин у підготовці вчителя фізики // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми, 2012. – № 5 (23). – С. 121-130.

132. Садовий М.І., Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Методика вивчення симетрії як фундаментального поняття майбутніми вчителями фізики // Актуальні проблеми підготовки вчителів природничо-наукових дисциплін для сучасної загальноосвітньої школи: [тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф., 18-19 жовтня 2012 р., м. Умань / гол. ред. Мартинюк М.Т.; відп. за вип.: Декарчук М.В.] – Умань ПП Жовтий О.О., 2012. – С. 161-164.

133. Трифонова О.М. Формування поняття дискретності у навчанні фізики // Актуальні проблеми підготовки вчителів природничо-наукових дисциплін для сучасної загальноосвітньої школи: [тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф., 18-19 жовтня 2012 р., м. Умань / гол. ред. Мартинюк М.Т.; відп. за вип.: Декарчук М.В.] – Умань ПП Жовтий О.О., 2012. – С. 198-201.

134. Трифонова О.М. Вивчення теорії матерії у шкільному курсі фізики // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова: [зб. наук. пр. / за ред. проф. В.Д. Сиротюка]. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. – Вип. 33. – С. 187-193.

135. Бузян О.С., Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація культурно-історичної компоненти у змісті природничо-наукової освіти // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова [зб. наук. пр. / за ред. проф. В.Д. Сиротюка]. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. – Вип. 33. – С. 30-35.

136. Садовий М.І., Трифонова О.М., Бузян О.С. Значення вивчення наукової спадщини І.Є. Тамма для формування педагогічного кредо майбутніх вчителів фізики // Зб. наук. пр. Кам.-Под. нац. ун-ту імені Івана Огієнка / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія: Педагогічна. – Кам.-Под.: Кам.-Под. нац. ун-т Івана Огієнка, 2012. – Вип. 18: Інновації в навчанні фізики: національний та міжнародний досвід. – С. 228-231. (Зб. включ. до наук. метричн. баз: Index Copernicus)

137. Трифонова О.М. Формування готовності до інноваційних дій у навчальному процесі // Зб. наук. пр. Кам.-Под. нац. ун-ту імені Івана Огієнка / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія Педагогічна. – Кам.-Под.: Кам.-Под. нац. ун-т Івана Огієнка, 2012. – Вип. 18: Інновації в навчанні фізики: національний та міжнародний досвід. – С. 88-90. (Зб. включ. до наук. метричн. баз: Index Copernicus)

138. Трифонова О.М., Садовий М.І. Синергетичний підхід до розвитку сучасного стилю мислення обдарованих дітей // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика: [зб. наук. пр. / І.С. Волощук (головний редактор) та ін.]. – К.: Інститут обдарованої дитини, 2012. – Вип. 8. – С. 212-222.

2013

139. Трифонова О.М. Проблеми методології у розв’язанні суперечностей у фізиці // Актуальні проблеми методології та методики навчання фізико-математичних дисциплін: [матеріали Міжнародн. наук. конф., 18-19 січня 2013 р., м. Київ] – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2013. – С. 80-82.

140. Садовий М.І., Трифонова О.М. Дистанційна освіта в умовах використання хмарних освітніх технологій як основа профорієнтаційної роботи з абітурієнтами // Хмарні технології в освіті: [матеріали Всеукр. наук.-метод. Інтернет-семінару, 21 грудня 2012 р., Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків]. – Кривий Ріг: Вид. відділ КМІ, 2012. – С. 83-84.

141. Бузян О.С., Трифонова О.М. Реалізація педагогічних підходів І.Є. Тамма в сучасних умовах розвитку ІКТ // Хмарні технології в освіті: [матеріали Всеукр. наук.-метод. Інтернет-семінару, 21 грудня 2012 р., Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків]. – Кривий Ріг: Вид. відділ КМІ, 2012. – С. 48-50.

142. Добровольська А., Трифонова О.М. Внесок родини Тамма у розвиток Кіровоградської землі // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 12-17.

143. Заболотна В., Трифонова О.М. Роль І.Є. Тамма у створенні водневої бомби // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 26-31.

144. Заплава О., Трифонова О.М. Роль І.Є. Тамма в обгрунтуванні випромінювання Вавілова-Черенкова // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 31-35.

145. Тарасенко А., Трифонова О.М. Становлення уявлень про β-сили // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 50-54.

146. Бобик І.В., Трифонова О.М. Сучасні технології навчання фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 89-94.

147. Будяненко Ю., Татарова І., Трифонова О.М. Закони збереження як одне з наскрізних понять шкільного курсу фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 94-98.

148. Небога А.О., Трифонова О.М. Дотримання принципу науковості при вивченні фізики в школі як основа формування наукового світогляду учнів // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 114-118.

149. Громова О., Трифонова О.М. Інформаційна культура вчителя фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 169-175.

150. Загребенюк В., Гладир В., Трифонова О.М. Інформаційні технології в навчанні фізики // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. та молод. наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2013. – Вип. 11. – С. 189-194.

151. Садовий М.І., Вовкотруб В.П., Трифонова О.М. Вибрані питання загальної методики навчання фізики: [навч. посібн. для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2013. – 252 с.

152. Садовий М.І., Трифонова О.М. Історія фізики з перших етапів становлення до початку ХХІ століття: [навч. посібн. для студ. ф.-м. фак. вищ. пед. навч. закл.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2013. – [2-ге вид. переробл. та доп.] – 436 с.

153. Садовий М.І., Подопригора Н.В., Трифонова О.М. Вивчення симетрії майбутніми вчителями фізики // Зб. наук. пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [гол. ред.: М.Т. Мартинюк]. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2012. – Ч. 4. – С. 288-298.

154. Висвітлення еволюції становлення поняття електрона та квантових ідей в школі // Зб. наук. пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [гол. ред.: М.Т. Мартинюк]. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2012. – Ч. 4. – С. 364-372.

155. Трифонова О.М. Науково-методичне забезпечення вивчення фононів у загальному курсі фізики // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. – Вип. 121, Ч. І. – С. 211-217.

156. Коржевська А., Трифонова О.М. Число π та ізотропні властивості порожнього простору // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. – Вип. 11, Ч. І. – С. 302-304.

157. Трифонова Е.М., Садовой Н.И. Проблемы формирования представлений о виртуальности у будущих учителей физики // Актуальные проблемы естественных наук и их преподавания: [сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию МГУ имени А.А. Кулешова, 20-22 февраля 2013 г., МГУ имени А.А. Кулешова, г. Могилев]. – Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2013. – С. 159-162.

158. Садовий М.І., Трифонова О.М. Перспективи застосування ІКТ при навчанні фізики для підвищення якості освіти // Вища освіта України: теоретичний та науково-методичний часопис. – Луцьк: СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «ВолиньПоліграф», 2013. – № 2 (додаток 2) – Тематичний випуск: «Науково-методичні засади управління якістю освіти у вищих навчальних закладах». – C. 428-434.

159. Трифонова О.М. Особливості формування у майбутніх учителів фізики математичних компетенцій // Інноваційні технології управління якістю підготовки майбутніх учителів фізико-технологічного профілю: [зб. матеріалів міжнародної наук. конф. / редкол.: П.С. Атаманчук (голов. ред.) та ін.]. – Кам.-Под.: Аксіома, 2013. – С. 191-194

160. Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Інформаційно-комунікаційні технології навчання як один із способів моделювання фізичного експерименту // Інноваційні технології управління якістю підготовки майбутніх учителів фізико-технологічного профілю: [зб. матеріалів міжнародн. наук. конф. / редкол.: П.С. Атаманчук (голов. ред.) та ін.]. – Кам.-Под.: Аксіома, 2013. – С. 179-182.

161. Трифонова О.М. Сучасна концепція всебічно-розвиненої особистості й В.О. Сухомлинський // Наукові записки / Ред. кол.: В.В. Радул, С.П. Величко та ін. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2013. – Вип. 123, Т. ІІ. – С. 352-356.

162. Садовий М.І., Трифонова О.М., Суховірська Л.П. Методика вивчення окремих питань атомної фізики з застосуванням акмеологічного підходу // Сучасна освіта у гуманістичній парадигмі: [матеріали IV Міжнародн. наук.-практ. конф., 12-15 вересня 2013 р., м. Керч / наук. ред. Т.М. Попова]. – Керч: РВВ КДМТУ, 2013. – С. 74-78.

163. Кіктєва А.В., Небога А.О., Садовий М.І., Трифонова О.М. Удосконалення процесу вивчення фундаментальних фізичних сталих з використанням комп’ютерного моделювання // Сучасна освіта у гуманістичній парадигмі: [матеріали IV Міжнародн. наук.-практ. конф., 12-15 вересня 2013 р., м. Керч / наук. ред. Т.М. Попова]. – Керч: РВВ КДМТУ, 2013. – С. 45-48.

164. Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М. Розкриття здобутків вітчизняних учених як основа формування історико-культурного освітнього середовища у навчанні фізики в загальноосвітніх навчальних закладах // Науковий часопис Національного пед. ун-ту імені М.П. Драгоманова / за ред. В.Д. Сиротюка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2013. – Вип. 40. – С. 201-206.

165. Трифонова О.М. Вивчення математичних методів фізики як засіб підвищення фахової підготовки вчителів фізики // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського національного ун-ту імені Івана Огієнка / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна. – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. нац. ун-т імені Івана Огієнка, 2013. – Вип. 19: Інноваційні технології управління якістю підготовки майбутніх учителів фізико-технологічного профілю. – С. 247-250. (Зб. включ. до наук. метричн. баз: Index Copernicus)

166. Садовий М.І., Хомутенко М.В., Трифонова О.М. Застосування ІКТ для дослідження систем з найменшою енергією // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського національного ун-ту імені Івана Огієнка / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія педагогічна. – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. нац. ун-т імені Івана Огієнка, 2013. – Вип. 19: Інноваційні технології управління якістю підготовки майбутніх учителів фізико-технологічного профілю. – С. 234-237. (Зб. включ. до наук. метричн. баз: Index Copernicus)

167. Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Фізика твердого тіла: [навч. посібн. для студ. фізичних спеціальностей пед. ун-тів]. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2013. – 413 с.

168. Кіктєва А.В., Небога А.О., Садовий М.І., Трифонова О.М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі експериментального відображення універсальних сталих // Науковий вісник Ужгородського національного університету. – Серія: Педагогіка. Соціальна робота. – Ужгород: Ужгородський нац. ун-т, 2013. – Вип. 28. – С. 73-76.

169. Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М. Акмеологічний підхід у вивченні окремих питань атомної фізики // Науковий вісник Ужгородського національного університету. – Серія: Педагогіка. Соціальна робота. – Ужгород: Ужгородський нац. ун-т, 2013. – Вип. 28. – С. 141-146.

170. Трифонова О.М., Садовий М.І. Теоретико-методичні засади фундаменталізації підготовки майбутніх магістрів фізики // Сучасні проблеми та перспективи навчання дисциплін природничо-математичного циклу: [матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., 09-10 жовтня 2013 р., м. Суми / ред. кол.: Н.Н. Чайченко, О.М. Бабенко, С.Е. Генкал, Л.П. Міронець, О.Л. Ткаченко]. – Суми: СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2013. – С. 37-41.

171. Трифонова О.М., Садовий М.І. Перспективи фундаменталізації фахової підготовки магістрів фізики // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми, 2013. – № 6 (32). – С. 403-412.

2014

172. Черненко О.В., Трифонова О.М. Психолого-педагогічні особливості формування в учнів уявлень про фізичну картину світу // Фізика. Нові технології навчання: [зб. наук. пр. студ. і молодих наук.] – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2014. – Вип. 12. – С. 73-78.

173. Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів Міжнародн. наук.-практ. конф. присвяченої 100-річчю від дня народження І.В. Попова, 25-26 квітня 2014 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Лазаренко Д.С., Суховірська Л.П., Трифонова О.М., Яковлєва О.М.; Відп. ред.: М.І. Садовий] – Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – 112 с.

174. Приблуда Є.С., Садовий М.І., Стадніченко С.М., Трифонова О.М. Підхід І.В. Попова до реалізації принципу історизму в навчанні фізики // Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів Міжнародн. наук.-практ. конф. присвяченої 100-річчю від дня народження І.В. Попова, 25-26 квітня 2014 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Лазаренко Д.С., Суховірська Л.П., Трифонова О.М., Яковлєва О.М.; Відп. ред.: М.І. Садовий] – Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – С.26-29.

175. Садовий М.І., Трифонова О.М. І.В. Попов – методист, педагог, науковець // Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів Міжнародн. наук.-практ. конф. присвяченої 100-річчю від дня народження І.В. Попова, 25-26 квітня 2014 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Лазаренко Д.С., Суховірська Л.П., Трифонова О.М., Яковлєва О.М.; Відп. ред.: М.І. Садовий] – Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – С. 29-33.

176. Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [програма Міжнародн. наук.-практ. конф. присвяченої 100-річчю від дня народження І.В. Попова, 25-26 квітня 2014 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Лазаренко Д.С., Суховірська Л.П., Трифонова О.М., Яковлєва О.М.; Відп. ред.: М.І. Садовий] – Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – 16 с.

177. Ігор Васильович Попов – методист, педагог, науковець [буклет] / Укл.: М.І. Садовий, Д.С. Лазаренко, О.М. Трифонова. – Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – 4 с.

178. Trifonova O.M. Studying of lenses and their properties // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка. – Вип. 5, Ч. 1. – С. 174-179.

179. Трифонова О.М., Садовий М.І. Організація самостійної роботи студентів з використанням ІКТ на основі синергетичного підходу // Інформаційно-комунікаційні технології навчання: [тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф., 23 травня 2014 р., Уманський ДПУ імені Павла Тичини; гол. ред. Ткачук Г.В.] – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. – С. 70-73.

180. Гладир В.А., Загребенюк В.М., Трифонова О.М. Тестовий контроль за допомогою інформаційно-комунікативних технологій // Комп’ютери у навчальному процесі: [тези доп. V Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., 17-18 квітня 2014 р., м. Умань] – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. – С. 175-177.

181. Громова О.С., Трифонова О.М. Застосування ІКТ при роботі з обдарованими дітьми // Комп’ютери у навчальному процесі: [тези доп. V Всеукр. студ. наук. Інтернет-конф., 17-18 квітня 2014 р., м. Умань] – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. – С. 179-181.

182. Садовий М.І., Трифонова О.М., Стадніченко С.М. Формування сучасної наукової картини світу засобами системи наскрізних понять // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 132. – С. 65-70.

183. Бобик І.В., Трифонова О.М. Поняття «акмеологія» у психолого-педагогічних дослідженнях // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 13. – С. 228-231.

184. Загребенюк В.М., Трифонова О.М. Відкриття та становлення закону збереження і перетворення енергії // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 13. – С. 240-242.

185. Коржевська А., Трифонова О.М. Фундаментальні константи, що описують симетрію простору і часу // Студентський науковий вісник. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 13. – С. 242-245.

186. Садовий М.І., Трифонова О.М. Висвітлення наукових доробків вітчизняних вчених при вивченні фізики // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс-2014»: [матеріали Міжнародн. дистанційної наук.-метод. конф., 20-21 березня 2014 р., м. Суми: у 3 ч. / упорядн. Чашечникової О.С.] – Суми: вид.-вироб. під-во «Мрія», 2014. – Ч. 1. – С. 62-64.

187. Садовий М.І., Трифонова О.М. До 100-річчя від дня народження І.В. Попова // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 5, Ч. 3. – С. 37-42.

188. Приблуда Є.С., Садовий М.І., Стадніченко С.М., Трифонова О.М. Застосування принципу історизму в навчанні фізики // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 5, Ч. 3. – С. 166-177.

189. Трифонова О.М. Проблеми сучасної наукової картини світу в методиці навчання студентів // Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі: [матеріали Міжнародн. наук.-практ. конф., 26-28 червня 2014 р., м. Херсон. / Укл.: В.Д. Шарко]. – Херсон: ПП В.С. Вишемирський, 2014. – С. 29-30.

190. Садовий М.І., Трифонова О.М. Богданівський учитель // Наукові записки / Ред. кол.: В.В. Радул, С.П. Величко та ін. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 131. – С. 26-30.

191. Лазаренко Д.С., Садовий М.І., Трифонова О.М. Основні засади навчання понять механіки в профільній школі // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету; гол. ред. Носко М.О. – Серія: Педагогічні науки. – Чернігів: ЧНПУ, 2014. – Вип. 16. – С. 72-77.

192. Садовий М.І., Трифонова О.М. К.Д. Синельников – організатор української науки // Актуальні питання природничо-математичної освіти. – Суми: ВВП «Мрія», 2014. – Вип. 3. – С. 69-76.

193. Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Фізика твердого тіла: [навч. пос. для студ. фіз. спец. пед. ун-тів] – [2-ге вид.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2014. – 413 с.

194. Громова О.С., Трифонова О.М. Підготовка учнів до олімпіад як засіб підвищення якості освіти // Пошук молодих: [матеріали Всеукр. студ. наук.-практ. конф. «Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі», 24-25 квітня 2014 р., м. Херсон. / Укл.: В.Д. Шарко]. – Херсон: ПП В.С.Вишемирський, 2014. – Вип. 13. – С. 10-12.

195. Трифонова О.М. Концепція сучасної наукової картини світу у вищих навчальних закладах // Науковий часопис Національного пед. ун-ту імені М.П. Драгоманова: зб. наук. пр. / за заг. ред. проф. В.Д. Сиротюка. – Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. – Вип. 47. – С. 288-295.

196. Трифонова О.М. Підготовка вчителів фізики до використання комп'ютерно орієнтованих систем навчання // Комп'ютерно орієнтовані системи навчання природничо-математичних дисциплін: [матеріали Міжнародн. наук.-практ. семінару, 28 жовтня 2014 р., м. Київ]. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. – С. 146-148.

197. Трифонова О.М. Проблема компетентнісного підходу у вищій школі // Вища освіта України № 3 (додаток 2) – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Т. 1. – Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». – С. 156-160.

198. Трифонова О.М., Садовий М.І. Синергетичні особливості організації самостійної роботи студентів за інформаційно-комунікаційних технологій навчання // [Зб. наук. пр. Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. ред.: М.Т. Мартинюк]. – Умань: ФОП Жовтий О.О., 2014. – Ч. 2. – С. 369-375.

199. Вища освіта України № 3 (додаток 2): Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології» / Ред. кол. випуску: Андрусишин Б.І., Гончаров В.І., Кононенко С.О., Левшин М.М., Падалка О.С., Садовий М.І., Семенюк О.А., Торбін Г.М., Тітаренко Н.Ю., Трифонова О.М., Уваркіна О.В. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014 – Т. 2. – 480 с.

200. Вища освіта України № 3 (додаток 2): Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології» / Ред. кол. випуску: Андрусишин Б.І., Гончаров В.І., Кононенко С.О., Левшин М.М., Падалка О.С., Садовий М.І., Семенюк О.А., Торбін Г.М., Тітаренко Н.Ю., Трифонова О.М., Уваркіна О.В. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014 – Т. 1. – 380 с.

201. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Проблеми навчання рівноваги на уроках фізики старшої школи // Наукові записки – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 6, Ч. 1. – С. 115-120.

202. Вища освіта України № 3 (додаток 2): Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології» / Ред. кол. випуску: Андрусишин Б.І., Гончаров В.І., Кононенко С.О., Левшин М.М., Падалка О.С., Садовий М.І., Семенюк О.А., Торбін Г.М., Тітаренко Н.Ю., Трифонова О.М., Уваркіна О.В. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014 – Т. 3. – 148 с.

203. Садовий М.І., Слюсаренко В.В., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Формування експериментально-орієнтованого навчального середовища вивчення фізики // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – Budapest (Венгрія), 2014. – II(16), Issue: 33. – Р. 79-84. – Режим доступу: http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/ped_psy_ii16_issue_33.pdf (The journal is listed and indexed in: Inno space scientific journal Impact Factor: 2.642; Directory of research journal indexing; Ulrichs web global serials directory; Union of international associations yearbook; Scribd; Academia.edu; Google scholar).

204. Садовий М.І., Трифонова О.М. Використання синергетичного підходу для дослідження складних систем під час підготовки вчителів технологій // Управління якістю підготовки майбутнього вчителя фізико-технологічного профілю: [зб. матер. Міжнародн. наук. інтернет-конф.] / [редкол.: П.С. Атаманчук (голов. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2014. – С. 44-45.

205. Садовий М.І., Трифонова О.М. Підготовка вчителів технологій з використанням синергетичного підходу // Зб. наук. пр. Кам.-Под. нац. ун-ту імені Івана Огієнка / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Серія: Педагогічна. – Кам.-Под.: Кам.-Под. нац. ун-т Івана Огієнка, 2014. – Вип. 20: Управління якістю підготовки майбутнього вчителя фізико-технологічного профілю. – С. 53-55. Режим доступу: http://journals.uran.ua/index.php/2307-4507 (Зб. включ. до наукометричн. баз: Google scholar та Index Copernicus (Польща, індекс ICV 2013: 5,84))

2015

206. Бобик І.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Моделювання як засіб реалізації акмеологічного підходу // Наукові записки / Ред. кол.: В.В. Радул, В.А. Кушнір та ін. – Серія: педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 135. – С.56-61.

207. Трифонова О.М. Про науково-педагогічні підходи у дослідженнях // Наукові записки / Ред. кол.: В.В. Радул, В.А. Кушнір та ін. – Серія: педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 135. – С. 206-211.

208. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Комп’ютерне моделювання процесів в атомному ядрі // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. – Том 45, №1. – C. 78-92. –Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1191#.VPM03Cz4TGh; ISSN Online: 2076-8184. (Журнал індексується в наукометричних базах даних: РІНЦ (Росія), Google Академія (США), IndexCopernicus (Польща), African Quality Centre for Journals, Universal Impact Factor {UIF}, CiteFactor, Journals Impact Factor (JIF))

209. Авторське свідоцтво Комп’ютерна програма «Карта ізотопів» / М.В. Хомутенко, М.І. Садовий, О.М. Трифонова (Україна) – № 58666; заявл. 03.12.2014 № 58846; зареєстр. 16.02.2015.

210. Трифонова О.М. Забезпечення профорієнтаційної діяльності в ЗОШ на основі організації трудового навчання та виховання // Проблеми та перспективи навчання технологій: [зб. матеріалів Міжнародн. наук. конф. присвяченої 100-річчю від дня народження О.В. Гіталова, 02-03 квітня 2015 р., м. Кіровоград / За заг. ред. М.І. Садового, О.В. Єжової] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 37-40.

211. Трифонова О.М. Навчання технологій та фізики в школі як основа профорієнтаційної роботи // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 7, Ч. 1. – С. 148-152. 212. Коржевська А.С., Трифонова О.М. Вивчення фундаментальних фізичних понять на основі властивостей симетрії // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – Вип. 13. – С. 65-70.

213. Корженко Р.М., Трифонова О.М. Підвищення мотивації навчання засобами розв’язування задач // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – Вип. 13. – С. 70-74.

214. Приблуда Є.С., Трифонова О.М. Методика формування якостей патріотизму на прикладі наукової та громадської діяльності Нобелівських лауреатів з фізики // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – Вип. 13. – С. 84-90.

215. Пригоряну Н.В., Трифонова О.М. Формування в майбутніх учителів фізики діагностично-оціночних компетентностей // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – Вип. 13. – С. 90-94.

216. Хомутенко М.В., Трифонова О.М. Формування базових уявлень про рівновагу з використанням комп’ютерного моделювання // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – Вип. 13. – С. 183-188.

217. Садовий М.І., Трифонова О.М. Нетрадиційна енергетика та навколишнє середовище. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – 52 с.

218. Хомутенко М.В., Трифонова О.М. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб поліпшення якості навчання фізики // Збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «Наукова молодь – 2014» / за заг. ред. Бикова В.Ю., Спіріна О.М. – К.: ІІТЗН НАПН України, 2014. – С. 80-83.

219. Трифонова О.М., Приблуда Є.С. Проектно-технологічна компетентність дослідженнях Івана Захаровича Ковальова // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали конф., 22-23 травня 2015 р. / Відпов. ред. С.П. Величко] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2015 – С. 13-17.

220. Трифонова О.М. Методика висвітлення екологічних проблем при вивченні фізики в школі // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матеріали конф., 22-23 травня 2015 р. / Відпов. ред. С.П. Величко] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2015 – С. 152-154.

221. Трифонова О.М. Формування екологічної компоненти освітньої галузі «природознавство» при вивченні фізики в школі // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Вип. 7, Ч. 2. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 256-263.

222. Садовый Н.И., Трифонова Е.М. Классно-урочная система обучения и альтернативное образование // Komunikacja w edukacji. – Siedlce: S N, 2015. – T. 3. Jezyr w komunikacja. – С. 295-303. (Польща)

223. Садовий М.І., Трифонова О.М. Становлення понять компетенція та компетентність // Наукові записки / [Ред. кол.: В.В. Радул, С.П. Величко, М.І. Садовий та ін.; Упорядники: Садовий М.І., Рожкова Н.Г.] – Кіровоград: РВВ КДПУ імені В. Винниченка, 2015. – Вип. 141, Ч. 1. – С. 11-14. (Серія: Педагогічні науки).

224. Трифонова О.М., Садовий М.І., Стадніченко С.М. Формування узагальнених знань з молекулярної фізики студентів ВНЗ // Наукові записки / [Ред. кол.: В.В. Радул, С.П. Величко, М.І. Садовий та ін.; Упорядники: Садовий М.І., Рожкова Н.Г.] – Кіровоград: РВВ КДПУ імені В. Винниченка, 2015. – Вип. 141, Ч. 1. – С. 83-87. (Серія: Педагогічні науки).

225. Донець Н.В., Трифонова О.М., Садовий М.І. Підготовка вчителів фізики до реалізації навчальних проектів у шкільному курсі фізики // Наукові записки / [Ред. кол.: В.В. Радул, С.П. Величко, М.І. Садовий та ін.; Упорядники: Садовий М.І., Рожкова Н.Г.] – Кіровоград: РВВ КДПУ імені В. Винниченка, 2015. – Вип. 141, Ч. 2. – С. 45-50. (Серія: Педагогічні науки).

226. Трифонова О.М. Етапи формування екологічної компетентності при вивченні фізики в школі // Дидактика фізики як концептуальна основа формування компетентнісних і світоглядних якостей майбутнього фахівця фізико-технологічного профілю: [матеріали конф., 07-08 жовтня 2015 р. / гол. ред. П.С. Атаманчук]. – Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друкарня Рута», 2015. – С. 90-91.

227. Садовий М.І., Трифонова О.М. Невідомі сторінки із життя І.Є. Тамма // Наукові записки. – Кіровоград: РВВ КДПУ імені В. Винниченка, 2015. – Вип. 22. – С. 199-208. (Серія: Історичні науки).

228. Садовий М.І., Трифонова О.М. Методичні особливості формування предметної компетентності з фізики // Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій, технологічній та економічній галузях: [матеріали конф., 15-17 вересня 2015 р.] – Бердянськ: БДПУ, 2015. – С. 135-136.

229. Садовий М.І., Трифонова О.М. Формування предметної компетентності з фізики при вивченні співвідношення гравітаційної та інертної мас // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. – Бердянськ: ФО-П Ткачук О.В., 2015. – Вип. 2. – С. 239-247 (Педагогічні науки).

230. Садовий М.І., Трифонова О.М. Хмарні технології як базовий ресурс формування патріотизму під час навчання фізики в школі // Особливості підвищення якості природничої освіти в технологізованому суспільстві: [матеріали конф., 29 жовтня 2015 р.] – Миколаїв: ОІППО, 2015. – С. 163-165.

231. Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [програма ІІ Міжнародн. наук.-практ. Інтернет-конф. присвяченої 120-річчю від дня народження І.Є. Тамма, 15-16 жовтня 2015 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Суховірська Л.П, Трифонова О.М..; Відп. за вип.: М.І. Садовий] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – 12 с.

232. Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів ІІ Міжнародн. наук.-практ. Інтернет-конф. присвяченої 120-річчю від дня народження І.Є. Тамма, 15-16 жовтня 2015 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Суховірська Л.П, Трифонова О.М..; Відп. за вип.: М.І. Садовий] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – 88 с.

233. Трифонова О.М. Із листування з учнями та родичами Ігоря Євгеновича Тамма // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8, Ч. 1. – С. 9-16.

234. Трифонова О.М. Ігор Євгенович Тамм як громадян, син і брат // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8, Ч. 1. – С. 21-27.

235. Олійник І.М., Садовий М.І., Трифонова О.М. Вивчення наукової спадщини І.Є. Тамма та формування екологічної компетентності у майбутніх учителів фізики // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8, Ч. 1. – С. 42-46.

236. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Активні методи навчання у науково-педагогічній спадщині І.Є. Тамма // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8, Ч. 1. – С. 46-48.

237. Вергун І.В., Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Активне навчання як засіб реформування фізичної освіти // Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів ІІ Міжнародн. наук.-практ. Інтернет-конф. присвяченої 120-річчю від дня народження І.Є. Тамма, 15-16 жовтня 2015 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Суховірська Л.П, Трифонова О.М..; Відп. за вип.: М.І. Садовий] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 13-14.

238. Олійник І.М., Садовий М.І., Трифонова О.М. Формування екологічної компетентності вчителів фізики при вивченні наукової спадщини І.Є. Тамма // Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів ІІ Міжнародн. наук.-практ. Інтернет-конф. присвяченої 120-річчю від дня народження І.Є. Тамма, 15-16 жовтня 2015 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Суховірська Л.П, Трифонова О.М..; Відп. за вип.: М.І. Садовий] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 47-48.

239. Трифонова О.М. Громадська позиція Ігоря Євгеновича Тамма // Сучасні тенденції навчання фізики у загальноосвітній та вищій школі: [зб. матеріалів ІІ Міжнародн. наук.-практ. Інтернет-конф. присвяченої 120-річчю від дня народження І.Є. Тамма, 15-16 жовтня 2015 р., м. Кіровоград / Укл.: Садовий М.І., Суховірська Л.П, Трифонова О.М..; Відп. за вип.: М.І. Садовий] – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 75-76.

240. Трифонова О.М. Елементи методики формування екологічної компетентності на уроках фізики // Збірник наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: Кам.-Под. нац. ун-т імені Івана Огієнка, 2015. – Вип. 21: Дидактика фізики як концептуальна основа формування компетентнісних і світоглядних якостей майбутнього фахівця фізико-технологічного профілю. – С. 151-155.

241. Садовой Н.И., Трифонова Е.М. Изучение математических методов как основа формирования предметной компетентности учителя физики // Оптика неоднородных структур – 2015: матер. ІV Международной научно-практ. конф., г. Могилев, 29-30 октября 2015 г. / редкол.: А.Б. Сотский (отв. ред.) [и др.]. – Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2015. – С. 151-154.

242. Трифонова О.М. Засади формулювання критеріїв підвищення рівня науковості вивчення явищ мікросвіту // Теоретико-методичні засади вивчення сучасної фізики та нанотехнологій у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах: матеріали І Міжрегіональної науково-методичної конференції, м. Суми, 26-27 листопада 2015 р. / за ред. О.М. Завражної. – Суми: СумДПУ, 2015. – С. 67-70.

243. Трифонова О.М. Критерії підвищення рівня науковості вивчення питань квантової фізики // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми, 2015. – № 7 (51). – С. 172-179. (СумДПУ імені А.С. Макаренка) (Журнал індексується в IndexCopernicusMasterList, Сite Factor, Google Scholar та CEJSH).

244. Трифонова О.М. Наукова картина світу – основа інтеграції природничих і технічних знань // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8, Ч. 4. – С. 104-111.

245. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Використання системи Office 365 в розробці навчальних проектів з фізики // Збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених «Наукова молодь-2015» (10 груд. 2015 р., м. Київ) / за заг. ред. проф. Бикова В.Ю. та Спіріна О.М. – К.: ІІТЗН НАПН України, 2015. – С. 66-68.

246. Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Побудова курсу в Moodle та використання Ejsapp для навчання фізики // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Вид. центр ДВНЗ «Криворізький нац. ун-т», 2015. – Т. XIII: спецвипуск «Хмарні технології в освіті». – С. 356-360. http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/

2016

247. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Доступність та якість вищої освіти: стан і шляхи поліпшення // Ресурсно-орієнтоване навчання у вищій школі: проблеми, досвід, перспективи: [матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., м. Полтава, 22-26 лютого 2016 р.]. – Полтава: АКУП ПДАА, 2016. – С. 63-67.

248. Садовий М.І., Трифонова О.М. Сучасна фізична картина світу: [навч. посібн. для студ. пед. вищ. навч. закл.]. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2016. – 180 с.

249. Величко С.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Засоби діагностики зі шкільного курсу фізики: [навч. посібн. для студ. фіз.-мат. факул. вищ. пед. навч. закл.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Ч. 1. – 136 с.

250. Величко С.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Засоби діагностики зі шкільного курсу фізики: [навч. посібн. для студ. фіз.-мат. факул. вищ. пед. навч. закл.]. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Ч. 2. – 28 с.

251. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Використання гри як методу активного навчання на уроках фізики в 7 класі // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2016. – Вип. 14. – С. 54-78.

252. Хомутенко М.В., Трифонова О.М. Історико-генезисний розвиток уявлень про хмаро орієнтоване навчальне середовище // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод. наук.] – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2016. – Вип. 14. – С. 155-160.

253. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів фізики методами активного навчання // Технології компетентнісно-орієнтованого навчання природничо-математичних дисциплін: [матер. Всеукр.студ. наук.-практ. конф., 14-15 квітн. 2016 р., м. Херсон] – Херсон: ПП Вишемитський В.С., 2016. – С. 20-21.

254. Трифонова О.М. Виховання і розвиток нелінійного стилю мислення у процесі формування сучасної наукової картини світу // Засоби і технології сучасного навчального середовища: [матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 27-28 травн. 2016 р., м. Кіровоград] – Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2016. – С. 52-54.

255. Трифонова О.М. Сучасна наукова картина світу через призму синергетики // Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ, 2016. – Ч. 1. – С. 201-208.

256. Трифонова О.М. Роль обчислювальних систем у становленні сучасної наукової картини світу // Проблеми та інновації в природничій, технологічній та професійній освіті: [матер. ІІ Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., Кіровоград, 20-23 квітня 2016 р.] / За заг. ред. М.І. Садового та О.В. Єжової. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – С. 72-75.

257. Трифонова О.М. Взаємозв’язок еволюції технологій архітектури обчислювальних систем та сучасної наукової картини світу // Наукові записки. / Відп. за вип.: М.І. Садовий, О.В. Єжова. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Вип. 9, Ч. 3. – С. 16-21.

258. Садовий М.І., Трифонова О.М. Шляхи реалізації психологічних особливостей вчення Г.С. Костюка у навчанні старшокласників // Наукова спадщина Григорія Костюка і сучасні проблеми особистісно орієнтованої освіти: [зб. матер. Всеукр. наук.-метод. інтернет-конф.] / укл. О.Е. Жосан. – Кіровоград: Ексклюзив-Систем, 2016. – С. 331-340.

259. Садовий М.І., Трифонова О.М. Методика формування патріотизму під час навчання фізики в школі з використанням хмарних технологій // Науковий часопис Національного пед. ун-ту імені М.П. Драгоманова – Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – К.: Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2016. – Вип. 53. – С. 267-275.

260. Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Методика формування уявлень про сучасну наукову картину світу в хмаро орієнтованому навчальному середовищі // Вісник Черкаського університету. Серія: педагогічні науки. – Черкаси: Вид.відділ Черкаського нац. ун-ту, 2016. № 7. С. 8-16.

261. Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Хмаро орієнтоване навчальне середовище – основа розвитку сучасної наукової картини світу // Нові комп’ютерні технології. – Кр.Ріг: Вид. Центр ДВНЗ «Криворізький нац. ун-т», 2016. – Т. XIV. – С. 73-74.

262. Садовий М.І., Трифонова О.М. Ядерна парасолька як засіб збереження миру: [посібник для студентів та викладачів вищих навчальних закладів, вчителів] / за ред. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – 56 с.

263. Авторське свідоцтво Комп’ютерна програма «Теорія Великого вибуху» / М.В. Хомутенко, М.І. Садовий, О.М. Трифонова (Україна) – № 67189; зареєстр. 11.08.2016.

264. Садовий М.І., Трифонова О.М., Подопригора Н.В. Засоби діагностики знань як чинник забезпечення якості підготовки фахівця з вищою освітою // Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі: [матер. Міжнародн. наук.-практ. конф., м. Херсон, 15-16 вересня 2016 р.] – Херсон: Вид-во ХНТУ, 2016. – С. 91-93.

265. Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Цілеспрямоване формування математичної компетентності з фізики // Дидактичні механізми дієвого формування компетентнісних якостей майбутніх фахівців фізико-технологічних спеціальностей: [зб. матер. ХІ міжнародн. наук. конф.] / [редкол.: П.С. Атаманчук (головн. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друкарня Рута», 2016. – С. 30-32.

266. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Методика преподавания современных вопросов физики в облачно ориентированной учебной среде // Профессиональная направленность курсов физических дисциплин при подготовке будущих специалистов в университете: [тез. докл. межвуз. науч.-практ. конф., Брест, 13-14 окт. 2016 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. В.С. Секержицкого]. – Брест: БрГУ, 2016. – С. 3.

267. Хомутенко М.В., Садовой Н.И., Трифонова Е.М. Методика преподавания современных вопросов физики в облачно ориентированной учебной среде // Профессиональная направленность курсов физических дисциплин при подготовке будущих специалистов в университете: [сб. матер. межвуз. науч.-практ. конф., Брест, 13-14 окт. 2016 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; под общ. ред. В.С. Секержицкого]. – Брест: БрГУ, 2016. – С. 71-75.

268. Садовий М.І., Трифонова О.М. Методичні проблеми створення засобів діагностики знань студентів // Педагогічні науки. – Херсон: Вид. дім: «Гельветика», 2016. – Вип. LXXI. Т. 1. – С. 64-70.

269. Садовий М.І., Трифонова О.М. Організація професійної підготовки фахівців в умовах хмаро орієнтованого навчального середовища // Актуальні проблеми сучасної соціології, соціальної роботи та професійної підготовки фахівців: [матеріали доп. та повідом. Міжнародн. наук.-практ. конф., 16 вересня 2016 р., м. Ужгород] / За ред. проф. І.В. Козубовської, проф. Ф.Ф. Шандора. – Ужгород, 2016. – С. 176-178.

270. Садовий М.І., Трифонова О.М., Левченко Л.О., Стрілець Л.Ф. Навчальна екскурсія з фізики як форма реалізації STEM-освіти у школі // STEM-освіта – проблеми та перспективи: [зб. матер. І Міжнародн. наук.-практ. семінару, м. Кропивницький, 28-29 жовтня 2016 р. / за заг. ред. О.С. Кузьменко та В.В. Фоменко]. – Кропивницький: КЛА НАУ, 2016. – С. 36-39.

271. Сучасні тенденції навчання природничо-математичних та технологічних дисциплін у загальноосвітній та вищій школі: [матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Кропивницький (Кіровоград), 17-22 жовтня 2016 р.] / Укл.: Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В.; За ред. проф. М.І. Садового та доц. О.М. Трифонової. – Кропивницький (Кіровоград): РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2016. – 136 с.

272. Сучасні тенденції навчання природничо-математичних та технологічних дисциплін у загальноосвітній та вищій школі: [програма ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Кропивницький (Кіровоград), 17-22 жовтня 2016 р.] / Укл.: Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В.; Відп. за вип. проф. М.І. Садового. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – 12 с.

273. Вергун І.В., Трифонова О.М. Використання ігрових технологій при формуванні дослідницької компетентності на уроках фізики // Сучасні тенденції навчання природничо-математичних та технологічних дисциплін у загальноосвітній та вищій школі: [матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Кропивницький (Кіровоград), 17-22 жовтня 2016 р.] / Укл.: Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В.; За ред. проф. М.І. Садового та доц. О.М. Трифонової. – Кропивницький (Кіровоград): РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2016. – С. 18-19.

274. Трифонова О.М. Методика формування уявлень студентів про композиційні матеріали // Сучасні тенденції навчання природничо-математичних та технологічних дисциплін у загальноосвітній та вищій школі: [матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Кропивницький (Кіровоград), 17-22 жовтня 2016 р.] / Укл.: Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В.; За ред. проф. М.І. Садового та доц. О.М. Трифонової. – Кропивницький (Кіровоград): РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2016. – С. 99-102.

275. Вергун І.В., Вергун Р.В., Трифонова О.М. Формування дослідницької компетентності під час навчання фізики з використанням ІКТ // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / За заг. ред. М.І. Садового. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2016 – Вип. 10, Ч. 2. – С. 35-39.

276. Трифонова О.М. Принципи добору матеріалів для матриці композиційних матеріалів // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / За заг. ред. М.І. Садового. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2016. – Вип. 10, Ч. 3. – С. 147-151.

277. Подопригора Н.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Вимоги галузевих стандартів вищої освіти до якості професійної підготовки майбутніх вчителів у результатах навчання математичних методів фізики // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам.-Под.: Кам.-Под. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, 2016. – Вип. 22: Дидактичні механізми дієвого формування компетентнісних якостей майбутніх фахівців фізико-технологічних спеціальностей. – С. 45-48.

278. Садовий М.І., Трифонова О.М. Розвиток технологічної та природничої освіти в умовах сталого розвитку // Наукові записки: [збірник наукових статей] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2016. – Вип. СХХХІІ (132). – С. 197-207. – (Серія педагогічні науки).

2017

279. Садовий М.І., Трифонова О.М. Історія автомобіля: [посібник]. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 88 с.

280. Садовий М.І., Трифонова О.М. Теорія самоорганізації та синергетики у навчанні студентів педагогічних ВНЗ: [посібник]. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 184 с.

281. Єкименкова О.В., Трифонова О.М. Формування комп’ютерно-орієнтованого середовища під час моделювання фізичного експерименту за допомогою пакету BLENDER // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка» / укл. Н.В. Кононец, В.О. Балюк. – Полтава: АКУП ПДАА, 2017. – С. 28-32.

282. Олійник І.М., Трифонова О.М. Формування екологічної компетентності у майбутніх учителів фізики під час проведення навчальних екскурсій // Фізика. Технології. Навчання: [зб. наук. пр. студ. і молод.наук.]. – Кропивницький: ПП «ЦОП «Авангард»», 2017. – Вип. 15. – С. 90-94.

283. Садовой Н.И., Трифонова Е.М., Хомутенко М.В. Учебный физический эксперимент в облачно ориентированной учебной среде // Современные образовательные Web-технологии в системе школьной и профессиональной подготовки: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (25-27 мая 2017 г.) / Науч. ред. С.В. Менькова, С.В. Миронова, отв. ред. С.В. Напалков; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2017. – С. 256-265.

284. Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Гур’янова О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 11, Ч. 3. – 188 с.

285. Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Гур’янова О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 11, Ч. 4. – 206 с.

286. Вергун І.В., Трифонова О.М. Особливості формування дослідницької компетентності учнів під час навчання фізики у класах медико-біологічного профілю // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Гур’янова О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 11, Ч. 4. – С. 54-59.

287. Трифонова О.М. Системний підхід у фаховій підготовці майбутнього вчителя фізико-технологічного профілю // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Гур’янова О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 11, Ч. 4. – С. 104-108.

288. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. IV Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-21 квітня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, О.В. Гур’янової, Д.В. Гриня, О.М. Трифонової. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 176 с.

289. Суховірська Л.П., Садовий М.І., Трифонова О.М. Синергетика: теоретичний аспект: [навчальний посібник]. – Кропивницький: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2017. – 102 с.

290. Бензенко Т.С., Трифонова О.М. Формування дослідницької компетентності учнів під час розв’язування експериментальних задач // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. IV Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-21 квітня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, О.В. Гур’янової, Д.В. Гриня, О.М. Трифонової. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 23-26.

291. Трифонова О.М. Особливості підготовки вчителя фізико-технологічного профілю з використанням системного підходу // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. IV Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-21 квітня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, О.В. Гур’янової, Д.В. Гриня, О.М. Трифонової. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 83-85.

292. Вергун І.В., Трифонова О.М. Використання навчальних проектів при навчанні фізики у класах медико-біологічного профілю // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. IV Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-21 квітня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, О.В. Гур’янової, Д.В. Гриня, О.М. Трифонової. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 141-142.

293. Дробін А.А., Трифонова О.М. Садовий Микола Ілліч: становлення науковця, педагога, новатора // Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка – 95 років в історії та розвитку Центральної України: [тексти доповідей регіональної наук. конф.] – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 33-37.

294. Білоус О., Садовий М.І., Трифонова О.М. Самоконтроль знань як засіб підвищення професійної компетентності майбутніх учителів технологій з профілю «Автосправа» // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, О.М. Царенко]. – Кропивницький: ФО-П Александрова М.В., 2017. – Вип. 2. – С. 6-11.

295. Мошуренко О.Ю., Садовий М.І., Трифонова О.М. Узагальнення знань про будову автомобіля у процесі підготовки майбутніх учителів технологій // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, О.М. Царенко]. – Кропивницький: ФО-П Александрова М.В., 2017. – Вип. 2. – С. 45-50.

296. Лазаренко Ю.І., Трифонова О.М. Висвітлення питань становлення сучасної наукової картини світу в професійній підготовці майбутнього вчителя технологій // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, О.М. Царенко]. – Кропивницький: ФО-П Александрова М.В., 2017. – Вип. 2. – C. 95-100.

297. Хомутенко М.В. Організація діагностики зі шкільного курсу атомної і ядерної фізики в хмаро орієнтованому навчальному середовищі: навч. посібн. / За ред. О.М. Трифонової. – Кропивницький: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2017. – 88 с.

298. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М. Реалізація STEM-освіти в умовах хмаро орієнтованого навчального середовища з фізики // STEM-освіта – проблеми та перспективи: [збірник матеріалів ІІ Міжнар. наук.-практ. семінару, м. Кропивницький, 25-26 жовтня 2017 р.] / за заг. ред. О.С. Кузьменко, В.В. Фоменка. – Кропивницький: КЛА НАУ, 2017. – С. 112-114.

299. Садовий М.І., Трифонова О.М. Роль курсу «математичні методи фізики» у методичній підготовці майбутнього вчителя // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО – 2017), м. Черкаси, 26-28 жовтня 2017 р. – Черкаси: Вид. ФОП Гордієнко Є.І., 2017. – С. 192-194.

300. Садовий М.І., Трифонова О.М., Шаховська А.В. Активізація формування дослідницької компетентності студентів фізико-технологічного профілю засобами хмаро орієнтованого навчального середовища // Теоретичні і практичні основи управління процесами компетентнісного становлення майбутнього учителя фізико-технологічного профілю: [програма та реферативні матеріали міжнародної наукової Інтернет-конференції, м. Кам’янець-Подільський, 27 - 28 вересня 2017 р.] – Кам’янець-Подільський: Вид-во Кам-Под. нац. ун-ту ім. І. Огієнка, 2017. – С. 12.

301. Трифонова О.М. Теоретичні основи синергетики у педагогіці / О.М. Трифонова // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [зб. матер. V-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-13 жовтня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 23-25.

302. Вергун І.В. Використання інтегрованого курсу при вивченні фізики учнями старшої школи / І.В. Вергун, О.М. Трифонова // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [зб. матер. V-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-13 жовтня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 81-82.

303. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. V Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 10-13 жовтня 2017 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, укл.: М.І. Садовий, О.В. Пуляк, О.М. Трифонова. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 112 с.

304. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [програма V Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф. присвяченої 70-річчю професора Миколи Ілліча Садового, м. Кропивницький, 10-13 жовтня 2017 р.] / Відп. за вип. М.І. Садового, укл.: М.І. Садовий, О.В. Пуляк, О.М. Трифонова. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 14 с.

305. Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Пуляк О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 12, Ч. 1. – 196 с.

306. Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Пуляк О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 12, Ч. 2. – 242 с.

307. Гулай О.В., Вергун І.В., Трифонова О.М. Використання інтегровного курсу при формуванні дослідницької компетентності учнів в циклі природничих дисциплін // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Пуляк О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 12, Ч. 1. – С. 55-61.

308. Трифонова О.М. Синергетика як метод педагогічних досліджень // Наукові записки. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / Укл.: Пуляк О.В., Трифонова О.М.; відп. за випуск: М.І. Садовий. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 12, Ч. 2. – С. 45-51.

309. Садовий М.І., Трифонова О.М., Шаховська А.В. Особливості формування дослідницької компетентності студентів фізико-технологічного профілю у хмаро орієнтованому навчальному середовищі // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам.-Под. нац. ун-т імені Івана Огієнка, 2017. – Вип. 23: Теоретичні і практичні основи управління процесами компетентністного становлення майбутнього учителя фізико-технологічного профілю. – С. 28-31 ( http://journals.uran.ua/index.php/2307-4507) ( Google Scholar, Index Copernicus (ICV 2016: 59,45) та CEJSH)

310. Положення про Раду молодих вчених Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка / Укладачі: Михида С.П., Сільченко Ю.Ю., Трифонова О.М. – Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – 12 с.

311. Садовий М.І., Трифонова О.М. Ігор Тамм: життєвий подвиг // Між Бугом і Дніпром: [науково-краєзнавчий вісник Центральної України]. – Кропивницький, 2017. – Вип. VII-VIII. – С. 164-173.

2018

312. Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М. Теоретичні основи формування ресурсно-орієнтованого освітнього середовища підготовки фахівців з вищою освітою // Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка: [матер. ІІ Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., м. Полтава, 19-23 лютого 2018 р.] / укл. Н.В. Кононец, В.О. Балюк. – Полтава: КУЕП ПДАА, 2018. – С. 287-291.

313. Вергун І.В, Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М. Особливості реалізації міжпредметних зв’язків в освітньому процесі фізико-технологічних дисциплін // Реалізація міжпредметних зв’язків при вивченні природничо-математичних дисциплін: [матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., м. Луцьк, 15-17 лютого 2018 р.] / укл. Н.А. Головіна, Г.П. Кобель, О.С. Мартинюк. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – С. 15-18.

314. Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М., Вергун І.В. Методика навчальння фізико-технічних дисциплін на засадах білінгвального підходу // Зб. наук. пр. «Педагогічні науки». – Херсон: Вид-во ХДУ, 2018. – Вип. LXXXI, Том. І. – С. 77-84. 0,9 / 0,23 (Index Copernicus і Google Scholar)

315. Трифонова О.М. Хмаро орієнтоване навчальне середовище у системі STEM-освіти // Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін: зб. матер. І Міжнар. наук.-практ. конф., м. Кропивницький, 16-17 травня 2018 р. / за pаг. ред. О.С. Кузьменко, В.В. Фоменко. – Кропивницький: Льотна академія НАУ, 2018. – С. 132-135.

316. Бондаренко В.С., Трифонова О.М. Активізація творчого мислення учнів при в’язанні спицями // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, укл.: К.О. Гавриленко, О.М. Трифонова]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 3. – С. 9-13.

317. Прудеус О.С., Трифонова О.М. Методи навчання учнів вишиванню на уроках трудового навчання // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, укл.: К.О. Гавриленко, О.М. Трифонова]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 3. – С. 62-67.

318. Чернова С.І., Трифонова О.М. Підготовка майбутнього фахівця фізико-технологічної освіти в умовах сталого розвитку // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів, викл. і вчителів загальноосв. навч. закл. / за заг. ред.: М.І. Садовий, укл.: К.О. Гавриленко, О.М. Трифонова]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 3. – С. 187-190.

319. Велика Ю.П., Трифонова О.М. Гурток робототехніки як форма реалізація міжпредметних зв’язків в основної школи // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів і молод. наук. / за заг. ред.: М.І. Садовий, укл.: К.О. Гавриленко, О.М. Трифонова]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 3. – С. 17-22.

320. Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів і молод. наук. / за заг. ред.: М.І. Садовий, укл.: К.О. Гавриленко, О.М. Трифонова]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 3. – 200 с.

321. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [матер. VІ Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 19-20 квітня 2018 р.] / За заг. ред. М.І. Садового, укл.: М.І. Садовий, О.М. Трифонова, І.Л. Царенко. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – 112 с.

322. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: [програма VІ Міжнародн. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 19-20 квітня 2018 р.] / Відп. за вип. М.І. Садового, укл.: М.І. Садовий, О.М. Трифонова, І.Л. Царенко. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – 16 с.

323. Вергун І.В., Трифонова О.М., Величко С.П. Методика навчання оптики на засадах білінгвального підходу в старшій школі // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 19-20 квітня 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 61-65.

324. Шаріпова Т.С., Трифонова О.М. Активізація пізнавального процесу в учнів старших класів при навчанні фізики // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 19-20 квітня 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 26-31.

325. Трифонова О.М. Окремі проблеми підготовки майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 19-20 квітня 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 107-109.

326. Вергун І.В., Трифонова О.М., Величко С.П. Методика навчання оптики на засадах білінгвального підходу в старшій школі // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 168. – С. 13-15. (Copernicus і Google Scholar)

327. Трифонова О.М. Навчання фізико-технологічних дисциплін майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 168. – С. 262-267. (Copernicus і Google Scholar)

328. Садовий М.І., Ріжняк Р.Я., Трифонова О.М. Єлисаветградський період життя Ігоря Євгеновича Тамма: посібник / за наук. ред. М.І. Садового; літ. ред. Л.Г. Кіндей. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – 104 с.

329. Садовий М.І., Суховірська Л.П., Трифонова О.М. Застосування засад «відкритої науки» та сталого розвитку в освітньому процесі фізико-технічних дисциплін // Social and Economic Aspects of Education in Modern Society: [Proceedings of the IV International Scientific and Practical Conference], July 19, 2018, Warsaw, Poland. – Warsaw, 2018. – Vol. 2. – С. 58-62.

330. Трифонова О.М. Інтеграційні процеси освіти, науки, техніки та технологій у підготовці фахівців комп’ютерної галузі // Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі: зб. матер. Міжнар. наук.-практ. конф., м. Херсон, 13-15 вересня 2018 р. / Укл.: В.Д. Шарко. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2018. – С. 126-127.

331. Трифонова О.М. Реалізація ідей В. О. Сухомлинського про освітнє середовище в умовах розвитку сучасного техногенно-інформаційного суспільства // Наукові записки / Ред. кол.: В.Ф. Черкасов, В.В. Радул, Н.С. Савченко та ін. – Вип. 171. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: КОД, 2018. – С. 229-233. (Index Copernicus і Google Scholar).

332. Трифонова О.М. Принципи моделювання техніко-технологічної та фізичної освіти // STEM-освіта – проблеми та перспективи: зб. матер. ІІІ Міжнар. наук.-практ. семінару, м. Кропивницький, 24-25 жовтня 2018 р. / за заг. ред. О.С. Кузьменко, В.В. Фоменка. – Кропивницький: ЛА НАУ, 2018. – С. 81-83.

333. Трифонова О.М. STEM середовище навчання фізико-технічних дисциплін // Зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам.-Под. нац. ун-т імені Івана Огієнка, 2018. – Вип. 24: STEM-інтеграція як важлива передумова управління результативністю та якістю фізичної освіти. – С. 37-41 (http://journals.uran.ua/index.php/2307-4507) (Google Scholar, Index Copernicus (ICV 2016: 59,45) та CEJSH)

334. Левінкова М.Ю., Трифонова О.М. Методика навчання технологіям валяння з вовни // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 01-15 листопада 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 12-15.

335. Трифонова О.М. Компоненти інформаційно-цифрової компетентності // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 01-15 листопада 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 38-41.

336. Вергун І.В., Трифонова О.М. Проблеми впровадження білінгвального підходу в освітній процес з фізики в старшій школі // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 01-15 листопада 2018 р / За відп. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 74-76.

337. Вергун І.В., Трифонова О.М. Дидактичні умови впровадження білінгвального підходу в навчанні фізики в старшій школі // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 173, Ч. ІІ. – С. 58-63. (Copernicus і Google Scholar)

338. Трифонова О.М. Інформаційно-цифрова компетентність: зарубіжний та вітчизняний досвід // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 173, Ч. ІІ. – С. 221-225. (Copernicus і Google Scholar)

339. Берун І.В., Трифонова О.М. Реалізація компетентнісного підходу при ознайомленні учнів з технологіями квілінгу // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів і молод. наук. / за заг. ред.: М.І. Садового, О.М. Щирбула]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 4. – С. 6-12.

340. Бурлака А.І., Трифонова О.М. Формування інформаційно-цифрової компетентності учнів на уроках трудового навчання // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів і молод. наук. / за заг. ред.: М.І. Садового, О.М. Щирбула]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 4. – С. 116-120.

341. Нагорний В.О., Трифонова О.М. Інформаційно-цифрові технології та їх використання на уроках трудового навчання // Технологічна та професійна освіта: [Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспірантів і молод. наук. / за заг. ред.: М.І. Садового, О.М. Щирбула]. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – Вип. 4. – С. 131-136.

2019

342. Вергун І.В, Садовий М.І., Трифонова О.М. Комп’ютерне моделювання як засіб реалізації білінгвального підходу позакласні роботі з фізики // Моделювання в освітньому процесі: матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 25-28 лютого 2019 р., м. Луцьк. – Луцьк: Вежа-Друк, 2019. – С. 20-23.

343. Трифонова О.М. Моделювання технологічного освітнього середовища для розвитку інформаційно-цифрової компетентності // Моделювання в освітньому процесі: матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 25-28 лютого 2019 р., м. Луцьк. – Луцьк: Вежа-Друк, 2019. – С. 121-123.

344. Садовий М.І., Трифонова О.М., Вергун І.В. Формування соціально-комунікативної компетентності спілкування іноземними мовами на уроках фізики на засадах білінгвального підходу // Проблеми математичної освіти (ПМО–2019): матер. VIII міжнар. наук.-метод. конф., м. Черкаси, 11-12 квітня 2019 р. – С. 77-80.

345. Трифонова О.М. Застосування інформаційно-цифрових ресурсів у навчанні фізики та технічних дисциплін // Проблеми математичної освіти (ПМО–2019): матер. VIII міжнар. наук.-метод. конф., м. Черкаси, 11-12 квітня 2019 р. – С. 188-190.

346. Трифонова О.М., Худякова В.С. Структурно-логічний аналіз як засіб пропедевтики навчання механіки студентів спеціальності «Середня освіта (Природничі науки)» // Стратегії інноваційного розвитку природничих дисциплін: досвід, проблеми та перспективи: матер. ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м.Кропивницький, 21 березня 2019 р.) / гол. ред. колегії Н.А. Калініченко; ЦДПУ. – Кропивницький, 2019. – С. 243-244.

347. Авторське свідоцтво Літературний письмовий твір наукового характеру «Концепція освітньої діяльності за спеціальністю 014 «Середня освіта (Природничі науки)» на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти» / О.М. Трифонова, Н.В. Подопригора, М.І. Садовий, М.В. Хомутенко, Н.А. Калініченко, В.М. Плющ (Україна) – № 86959; зареєстр. 19.03.2019.

348. Авторське свідоцтво Літературний письмовий твір наукового характеру «Концепція освітньої діяльності за спеціальністю 014 «Середня освіта (Природничі науки)» на другому (магістерському) рівні вищої освіти» / Н.В. Подопригора, О.М. Трифонова, М.І. Садовий, М.В. Хомутенко, О.В. Гулай, Є.О. Клоц (Україна) – № 86960; зареєстр. 19.03.2019.

349. Трифонова О.М. Цифровізація майбутніх фахівців комп’ютерних технологій та природничих наук – перспективи розвитку // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи: матер. міжнар. наук.-практ. конф. 20-21 травня 2019 р., м. Тернопіль. – Тернопіль: ТНПУ, 2019. – С. 231-234.

350. Трифонова Е.М. Web-технологии как основной компонент цифрового образования при подготовке будущих специалистов профессионального образования в области компьютерных технологий // Современные Web-технологии в цифровом образовании: значение, возможности, реализация: сб. стат. участн. V-ой Международ. научно-практ. конф. (17-18 мая 2019 г.) / Науч. ред. С.В. Миронова, отв. ред. С.В. Напалков; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2019. – С. 296-302.

351. Садовий М. І., Подопригора Н. В., Рєзіна О. В., Трифонова О. М., Хомутенко М. В. Хмаро орієнтовані освітні середовища у навчанні фізики та інформатики : колективна монографія / За наук. ред. М.І. Садового; Міністерство освіти і науки України ; Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. – Кропивницький : ПП «Ексклюзив-Систем», 2019. – 372 с.

352. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 05-23 квітня 2019 р / За заг. ред. М. І. Садового. Укл.: М.І. Садовий, С.М. Єфіменко, О.М. Трифонова, О.Ю. Мошуренко. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – 160 с.

353. Садовий М.І., Трифонова О.М., Хомутенко М.В. Особливості трудового виховання молоді на основі вивчення педагогічної спадщини І.Г. Ткаченка та В.О. Сухомлинського в умовах цифровізації суспільства // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 05-23 квітня 2019 р / За заг. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – С. 14-16.

354. Трифонова О.М. Результати оцінювання рівня сформованості інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: збірник матеріалів VІІІ-ї Міжнародної науково-практичної онлайн-інтернет конференції, м. Кропивницький, 05-23 квітня 2019 р / За заг. ред. М. І. Садового. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – С. 102-104.

355. Трифонова О.М. Основні компоненти інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій в умовах цифровізації суспільства // Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р. / За ред. В.Г. Кременя, О.І. Ляшенка; укл. А.В. Яцишин, О.М. Соколюк. – К.: НАПН України, 2019. – C. 251-262.

356. Трифонова О.М. Теоретичні та педагогічні аспекти методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2019. Вип. 53. С. 234-238. (Index Copernicus)

357. Трифонова О.М. Визначення рівня сформованості Інформаційно-цифрової компетентності у майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Наукові записки. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – Вип. 177, Ч. ІІ. – С. 128-135. (Copernicus і Google Scholar)

358. Трифонова О.М. Концепція розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій // Український педагогічний журнал. 2019. № 2. С. 45–52. URL: http://uej.undip.org.ua/products/2019/article1.php

359. Трифонова О. М., Садовий М. І. Наукова картина світу ХХІ століття: інтегративність природничих і технічних наук: навчальний посібник. – Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2019. – 332 с. (Вч.рада ЦДПУ протокол №12 від 27 травня 2019 р.)

360. Трифонова О.М. Особливості реалізації дидактичних принципів у підготовці майбутніх фахівців комп’ютерних технологій в епоху розвитку цифрових технологій. Зб. наук. пр. «Педагогічні науки». Херсон: Вид-во ХДУ, 2019. Вип. LXXXVII. С. 163-170. (Index Copernicus)

361. Трифонова О.М. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій під час експериментаторської діяльності з фізики та технічних дисциплін. Інноваційна педагогіка. Вип. 13, т. 1. Одеса: Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2019. С. 177–182. (Index Copernicus)

362. Трифонова О. М., Хомутенко М. В., Садовий М. І. Автоматизовані системи програмних навчальних комплексів: навчально-методичний посібник. Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2019. 120 с.

363. Трифонова О. М. Триєдине освітнє середовище для розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя: Класичний приватний університет, 2019. № 64, Т. 2. С. 139–144. (Index Copernicus)

364. Трифонова О. М. Проблеми оцінювання інформаційно-цифрової компетентності у майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Реалії та перспективи природничо-математичної підготовки у закладах освіти: матер. наук.-практ. конф., м. Херсон, 12-13 вересня 2019 р. Херсон:Вид-во ФОП Вишемирський В.С., 2019. С. 110–113.

365. Трифонова О. М. Методичні засади реалізації компетентнісного підходу в навчанні фізико-технічних дисциплін майбутніх фахівців комп’ютерних технологій в умовах інформаційного суспільства. Фізико-математична освіта: наук. журнал. Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. Вип. 2 (20). С. 147–154. (Index Copernicus)

366. Фізика (рівень стандарту). Зошит для лабораторних робіт. 10 клас / В.Я. Гайда, М.І. Садовий, О.М. Трифонова, С.З. Мурза. Кам’янець-Подільський: ФОП Сисин Я.І. Абетка, 2019. 44 с. (лист ІМЗО від 09.07.2019 р. № 22.1/12-Г-607).

367. Фізика (рівень стандарту). Зошит для лабораторних робіт. 11 клас / В.Я. Гайда, М.І. Садовий, О.М. Трифонова, В.В. Михайленко. Кам’янець-Подільський: ФОП Сисин Я.І. Абетка, 2019. 56 с. (лист ІМЗО від 09.07.2019 р. № 22.1/12-Г-608). https://imzo.gov.ua/pidruchniki/pereliki/ Лист МОН від 10.06.2019 № 1/9-365 https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?ts=5a364195#gid=1706063968

368. Трифонова О. М. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій у навчанні фізико-технічних основ автоматизованих систем. Information and Innovation Technologies in the XXI Centry: II International Scientific Conference, 22-23 September 2019, Katowice School of Technology, Katowice, Poland. P. 22.

369. Tryfonova Olena. Development of information and digital competence of future specialists of computer technologies in the study of the physical and technical bases of automated systems. Modern Technologies in the Education System: monograph. Katowice: Katowice School of Technology, 2019. P. 360–368.

370. Трифонова О.М. Теоретико-методологічна основа розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій в умовах інтегративності фізики і технічних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми: Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, 2019, № 6 (90). С. 161-174 (Index Copernicus).

371. Трифонова О.М. Концептуальні засади розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Наукові записки. Серія педагогічна (НПУ ім. М.П. Драгоманова). Київ, 2019. Вип. CXXXXII (142). С. 233–241.

372. Трифонова О.М. Методологічні аспекти розв’язання суперечностей в ході розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Наукові записки. Серія педагогічна (НПУ ім. М.П. Драгоманова). Київ, 2019. Вип. CXХХХIІI (143). С. 190–197.

373. Трифонова О.М. Інформаційно-цифрові ресурси у навчанні фізики та технічних дисциплін при підготовці майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького . Серія: Педагогічні наук. Черкаси, 2019. № 3. С. 275–280. (Index Copernicus)

374. А. с. Навчально-методичний посібник «Автоматизовані системи програмних навчальних комплексів» / О.М. Трифонова, М.В. Хомутенко, М.І. Садовий (Україна) – № 93108; заявка 28.08.2019 № 94231 ; зареєстровано 17.10.2019.

375. Трифонова О.М. Основні компоненти методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій при навчанні фізики і технічних дисциплін. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (ЦДПУ ім. В. Винниченка). Кропивницький, 2019. Вип. 182. С. 123–127 (Index Copernicus).

376. Трифонова О.М. Компоненти методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності у навчанні фізики і технічних дисциплін при підготовці майбутніх фахівців комп’ютерних технологій. Наукові записки Бердянського держ. пед. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. Бердянськ, 2019. Вип. 2. С. 299–309. URL: http://pedagogy.bdpu.org/category/2019/. (Index Copernicus)

377. Трифонова О.М. Методична система розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій у навчанні фізики і технічних дисциплін у закладах вищої освіти: монографія / О.М. Трифонова; Міністерство освіти і науки України ; Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2019. 508 с. (Вч.р. ЦДПУ ім.В.Винниченка протокол № 3 від 28 жовтня 2019 р.)

378. Трифонова О.М. Проблеми розвитку інформаційно-цифрової компетентності магістрів комп’ютерних технологій. Актуальні проблеми природничої освіти: стратегії, технології та інновації: матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 14-24 жовт. 2019 р., м. Кропивницький. Харків: Мачулін, 2019. С. 44–45.

379. Кулеба Т.В., Трифонова О.М. Переваги і недоліки навчання курсу «Природничі науки» старшокласників у хмаро орієнтованому освітньому середовищі. Актуальні проблеми природничої освіти: стратегії, технології та інновації: матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 14-24 жовт. 2019 р., м. Кропивницький. Харків: Мачулін, 2019. С. 54–56.

380. Трифонова О.М. Дослідження ефективності методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій під час навчання фізики і технічних дисциплін. Science and Education a New Dimension. Humanities and Social Sciences. VII(35), I.: 213, Budapest, 2019 Dec. C. 57–61. URL: https://seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/hum_vii_213_35.pdf (Index Copernicus)

381. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: програма ІХ Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., 18–29 листоп. 2019, м. Кропивницький / Укл.: Садовий М.І., Бевз А.В., Трифонова О.М. Відп. за вип. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. 12 с.

382. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. ІХ Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 18-29 листопада 2019 р / Укл.: Садовий М.І., Бевз А.В., Трифонова О.М. Відп. за вип. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. 100 с.

383. Садовий М.І., Рєзіна О.В., Трифонова О.М. Особливості моделювання фізичних процесів і систем створених мовою програмування Python. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. ІХ Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 18-29 листопада 2019 р. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. С. 28–31.

384. Ляшенко М.О., Трифонова О.М., Донець Н.В. Формування експериментаторської компетентності в старшокласників з використанням цифрових вимірювальних комплексів на уроках природничих наук. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. ІХ Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 18-29 листопада 2019 р. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. С. 82–85.

385. Садовий М.І., Рєзіна О.В., Трифонова О.М. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій при розв’язуванні фізико-технічних задач. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (ЦДПУ ім. В. Винниченка). Кропивницький, 2019. Вип. 183. С. 29–38 (Index Copernicus).

2020

386. Трифонова О.М. Методична система розвитку інформаційно-цифрової компетентності магістрів комп’ютерних технологій. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (ЦДПУ ім. В. Винниченка). Кропивницький, 2020. Вип. 185. С. 174–179 (Index Copernicus).

387. Establishing conditions for the occurrence of dynamic auto-balancing in a rotor on two elastic-viscous supports / G. Filimonikhin, I. Filimonikhina, V. Pirogov, S. Rahulin, M. Sadovyi, G. Strautmanis, O. Tryfonova, M. Yakymenko. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies. 2020. Vol 1, № 7 (103) Applied mechanics. С. 50–57. URL: http://journals.uran.ua/eejet/article/view/192598 (Scopus).

388. Садовий М.І., Трифонова О.М., Крамаренко Н.М. Проблеми розвитку інформаційно-цифрової компетентності при навчанні фізики за професійним спрямуванням. Актуальні науково- методичні проблеми фізики та математики у закладах вищої освіти: матер. Всеукр. наук.-метод. інтернет-конф., м. Київ, 26-27 травня 2020 р. Київ: НУХТ, 2020 р. С. 176-177.

389. Методичні рекомендації до атестації здобувачів освітнього ступеня магістра (у формі захисту кваліфікаційної роботи): для студ. галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальність: 014 «Середня освіта (Природничі науки)». Освітньо-професійна програма: «Середня освіта (Природничі науки)» другого (магістерського) рівня вищої освіти / Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка; [укладачі: Подопригора Н.В., Плющ В.М., Садовий М.І., Трифонова О.М.]. Кропивницький: РВВ ЦДПУ імені Володимира Винниченка, 2020. 46 с.

390. Подопригора Н.В., Плющ В.М., Трифонова О.М. Методичні рекомендації до атестації здобувачів освітнього ступеня магістра (у формі державного кваліфікаційного екзамену): для студ. галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальність: 014 «Середня освіта (Природничі науки)». Освітньо-професійна програма: «Середня освіта (Природничі науки)» другого (магістерського) рівня вищої освіти / за ред. Н. В. Подопригори; Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. Кропивницький, РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. 58 с.

391. Садовий М.І., Трифонова О.М. Вплив інформаційно-цифрових технологій на ефективність навчання. Актуальні проблеми неперервної освіти в інформаційному суспільстві : зб. матер. конф. / за заг. ред. проф. В.П. Сергієнка, В.М. Слабка. Київ : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2020 С. 227-229.

392. Садовой Н.И., Трифонова Е.М. Особенности реализации личностно ориентированного подхода при обучении физико-техническим дисциплинам в условиях техногенно-информационного общества. Современные образовательные Web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся: сб. ст. участников Междунар. научно-практ. конф. (20-21 мая 2020 г.) / науч. ред. С.В. Миронова, отв. ред. С.В. Напалков; Арзамасский филиал ННГУ. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2020. С. 24-29.

393. Садовий М.І., Трифонова О.М., Якимович В.К. Задачі з фізики як засіб формування в учнів компетентності у природничих науках і технологіях. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. Х-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 25 травня – 4 червня 2020 року / Відп. ред. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. С. 11-13.

394. Ляшенко О.В., Трифонова О.М. Міжпредметні зв’язки як засіб формування наукового світогляду учнів. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. Х-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 25 травня – 4 червня 2020 року / Відп. ред. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. С. 87-90.

395. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: зб. матер. Х-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 25 травня – 4 червня 2020 року / Укл.: Садовий М.І., Бевз А.В., Трифонова О.М.; Відп. ред. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. 114 с.

396. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: програма. Х-ї Міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф., м. Кропивницький, 25 травня – 4 червня 2020 року / Укл.: Садовий М.І., Бевз А.В., Трифонова О.М.; Відп. ред. М.І. Садовий. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. 12 с.

397. Трифонова О.М. Методична система розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп’ютерних технологій у навчанні фізики і технічних дисциплін : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : 13.00.02, 13.00.04. Кропивницький, 2020. 40 с.

398. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М., Курнат Г.Л. Цифрове моделювання як метод розвитку творчих здібностей суб’єктів навчання. Моделювання в освітньому процесі: матер. Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., м. Луцьк, 5-7 черв. 2020 р. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 141-146.

399. Садовий М.І., Трифонова О.М. Є.В. Коршак і розвиток наукової педагогічної думки на Кіровоградщині. Освіта та наука: пам’ятаючи про минуле, творимо майбутнє: матер. міжнародної наук.-практ. конф., Київ, 23–25 вересня 2020 р. Київ: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2020. С. 212-215.

400. Трифонова О.М., Садовий М.І. Методика використання автоматизованих систем у процесі підготовки майбутніх учителів природничих наук. ІІ Шкловські читання «Проблеми сучасних природничо-математичних наук та методик їх викладання»: матер. ІІ міжнародної наук.-практ. Інтернет-конф., Глухів, 28–29 жовтня 2020 р. Глухів: Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, 2020. С. 130–131.

401. Bihun D.S., Pokutnyi O.O., Kliuchnyk I.G., Sadovyi M.I., Tryfonova O.M. Bounded solutions of evolution equations. I. (Обмежені розв’язки еволюційних рівнянь. I) Nonlinear Oscillations: international mathematical journal. 2020. vol. 23, No. 3. pp. 291-320. URL: https://www.imath.kiev.ua/~nosc/web/show_article.php ISSN 1562-3076 (Scopus).

402. Трифонова О.М., Садовий М.І., Вергун І.В. Білінгвальна освіта в умовах M-learning Інформаційні технології в професійній діяльності : матер. XІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 18 листопада 2020 р., Рівне: РВВ РДГУ. 2020. С. 179–181.

403. Садовий М.І., Трифонова О.М. Особливості розвитку уявлень про наукову картину світу майбутніх учителів природничих наук. Проблеми підготовки вчителів природничих наук на засадах інтеграції : збірник матеріалів Всеукраїнського науково-методичного семінару (дистанційна форма проведення), м. Умань, 13 листопада 2020 р. / За заг. ред. О.В. Гнатюк. C. 78–81.

404. Трифонова О.М., Садовий М.І. Системний підхід до навчання курсу «Сучасні конструкційні матеріали та нанотехнології» студентів спеціальності середня освіта (Трудове навчання та технології). Теоретико-методичні засади вивчення сучасної фізики та нанотехнологій у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах: матеріали V Всеукраїнської науково-методичної конференції, м. Суми, 25 листопада 2020 р. / за ред. О.М. Завражної. Суми : Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2020. С. 71–73.

405. Хомутенко М.В., Садовий М.І., Трифонова О.М., Курнат Г.Л. Особливості формування проектно-технологічної компетентності засобами 3D-моделювання. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (ЦДПУ ім. В. Винниченка). Кропивницький, 2020. Вип. 191. С. 170–175.

406. Тихонова А.Є., Трифонова О.М. Методика навчання теми «Джерела енергії» в межах інтегрованого курсу «Природничі науки» з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Технологічна та професійна освіта: Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспір., викл. і вчителів закл. заг. середн. осв. / за заг. ред.: М.І. Садового, О.М. Щирбула. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. Вип 6. С. 184–191.

407. Худякова В.С., Трифонова О.М. Цифрова грамотність майбутніх учителів природничих наук. Технологічна та професійна освіта: Всеукр. зб. наук. пр. студ., аспір., викл. і вчителів закл. заг. середн. осв. / за заг. ред.: М.І. Садового, О.М. Щирбула. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. Вип 6. С. 191–196.

408. Садовий, М.І., Рєзіна, О.В., & Трифонова, О.М. (2020). Використання комп’ютерної графіки під час навчання фізики і технічних дисциплін в педагогічних університетах (The use of computer graphics in teaching physics and technical disciplines at pedagogical universities) Інформаційні технології і засоби навчання, 80(6), 188–206. https://doi.org/10.33407/itlt.v80i6.3740 URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3740 (Web of Science)

409. Tryfonova Olena. Expert assessment of the development of information and digital competence in modern globalized world. Improving living standards: current opportunities and limitations: monograph. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2020. P. 244–255. ISBN 978-83-66567-21-4. URL: https://www.wszia.opole.pl/wp-content/uploads/2020/05/5_2021.pdf

410. Методичні рекомендації до підготовки курсових і дипломних (кваліфікаційних) робіт: для студентів спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. [укладачі: О. В. Абрамова, Т. В. Куценко, М. І. Садовий, Д. В. Соменко, О. М. Трифонова]. Кропивницький: РВВ ЦДПУ імені Володимира Винниченка, 2020. 74 с.

411. Вергун І.В., Трифонова О. М. Фізична лабораторія && Physical laboratory: навчально-методичний посібник. Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2020. 104 с.