Відмінності між версіями «Користувач:3510744»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 49: Рядок 49:
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
+
* Первинне застосування нових знань https://jamboard.google.com/d/141qss9jZ7iy_Xy67E_JITIVJDIqT9TF1xo_gwmVsKbA/viewer
 
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях https://learningapps.org/display?v=pnqwwubz317
 
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях https://learningapps.org/display?v=pnqwwubz317
  

Версія за 16:44, 15 грудня 2019


Музиченко Анастасія Вікторівна

Про себе

Студентка Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, факультету філології та журналістики, групи РА14Б

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)

Мої роботи

Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Музиченко Анастасії



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."

Іванова Петра Михайловича

Навчальний предмет

Українська література

Клас

8 клас

Навчальна тема

"Тарас Григорович Шевченко. Життєвий шлях."

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся життєвий та творчий шлях Тараса Григоровича Шевченка, українського поета, письменника (драматург, прозаїк), художника (живописець, гравер), громадського та політичного діяча.»,

«Ми навчімося акумулювати знання та навички, проводити самоконтроль та перевірку»,

«Ти маєш орієнтуватися в датах життя поета, в творах та ключових моментах»

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://jamboard.google.com/d/141qss9jZ7iy_Xy67E_JITIVJDIqT9TF1xo_gwmVsKbA/viewer
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів https://docs.google.com/forms/d/15o1KLFtwjWSdVkO_54gvVKhuX_NfwBAjd0_S5LkwMik/viewform?edit_requested=true https://docs.google.com/forms/d/1DUUSs6YHTz0_3mRo-wP4MCFoG56ZRLDnLu6TGxjm1Mg/viewform?edit_requested=true
  5. Презентація https://drive.google.com/file/d/1Evl8_t3iwn_jMaL5mWFtcWUhJdikgCQ9/view
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали https://www.youtube.com/watch?v=cEH0jx6TGQk , https://www.youtube.com/watch?v=j7P7YAlPiWE , https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ.
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)https://learningapps.org/display?v=pnqwwubz317
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=cEH0jx6TGQk
  2. https://www.youtube.com/watch?v=j7P7YAlPiWE
  3. https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ

Електронні ресурси

  1. http://www.univ.kiev.ua/ru/geninf/osobystosti/shevchenko
  2. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка