Відмінності між версіями «Проект "Інформаційне суспільство"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
== == | == == | ||
| − | <center><b><font face="Verdava" color="# | + | <center><b><font face="Verdava" color="#660000" size="5">Як студенту підготуватися до життя в інформаційному суспільстві?</font></b></center> |
== <b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Інформаційне суспільство</font></b> == | == <b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Інформаційне суспільство</font></b> == | ||
Версія за 13:17, 14 листопада 2010
«Почему человечество с развитием
техники, получив власть над природой,
не стало счастливее и радостнее? Почему
наше истинное «Я» не чувствует себя
в результате всех триумфов цивилизации,
богаче, легче, свободней?»
Зигмунд Фрейд
Зміст
- 1
- 2 Інформаційне суспільство
- 3 Практичні завдання для самостійного виконання до розділу "Інформаційне суспільство"
- 4 Технології Веб 2.0
- 4.1 Завдання до лабораторної роботи № 1
- 4.2 Практичні завдання для самостійного виконання № 1
- 4.3 Завдання до лабораторної роботи № 2
- 4.4 Практичні завдання для самостійного виконання № 2
- 4.5 Практичні завдання для самостійного виконання № 3
- 4.6 Практичні завдання для самостійного виконання №4
- 4.7 Завдання до лабораторної роботи № 3
- 5 Автоматизовані системи керування проектами
Інформаційне суспільство
Тема 1. Теоретичні основи глобального інформаційного суспільства.
- Поняття інформаційного суспільства.
- Окінавська хартія глобального інформаційного суспільства.
- «Цифрова нервова система».
- Історія виникнення терміну «інформаційне суспільство».
- Україна і глобальне інформаційне суспільство.
Тема 2. Інформаційне суспільство, держава і ми: можливості, обов’язки, права, перспективи.
- Інформатизація адміністративної діяльності, всесвітній досвід.
- Проблеми розвитку мережевого суспільства та мережених спільнот.
- Регламентація діяльності в мережі на державному рівні, захист прав користувачів.
- Сучасне українське інформаційне суспільство.
Практичні завдання для самостійного виконання до розділу "Інформаційне суспільство"
Переглянути такі інформаційні ресурси:
- Цырдя Т.Н. Информационная безопасность личности как решающий фактор в стратегии выживания http://www.az.ru/defence/copy09.htm
- Выступление Генерального секретаря ООН Кофи Аннана на Всемирной встрече на высшем уровне по вопросам информационного общества Тунис, 16 ноября 2005 года http://www.un.org/russian/conferen/wsis/sg05.htm
- Информационное общество. http://ru.wikipedia.org/wiki/
- Мелюхин И.С. Роль государства в формировании информационного общества. http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/State.htm
Продумати відповіді на такі запитання:
- Що таке «інформаційне суспільство»? Які його характерні риси?
- В чому полягає інформаційна криза суспільства? Які шляхи його подолання?
- Що таке «інформаційна культура»? Як вона співвідноситься із загальнолюдською культурою?
- Які позитивні і негативні наслідки інформатизації?
- Які перспективи входження України у глобальне інформаційне суспільство?
- Який рівень інформаційних послуг у вашому соціумі? Які прояви інформаційної нерівності?
- Навіщо потрібні законодавчі акти в інформаційній сфері?
- Як забезпечити інформаційну безпеку особи?
- В чому причини інформаційних війн?
Технології Веб 2.0
Завдання до лабораторної роботи № 1
Технології Вікі-Вікі. Служба Вікі-портал КДПУ
Практичні завдання для самостійного виконання № 1
Сервіси для збереження гіперпосилань. Служба БобрДобр
Завдання до лабораторної роботи № 2
Сервіси для збереження цифрових фотографій. Служба Picasa
Практичні завдання для самостійного виконання № 2
Служба для збереження відеозаписів YouTube
Практичні завдання для самостійного виконання № 3
Служба для збереження мультимедійних презентацій Slideshare
Практичні завдання для самостійного виконання №4
Служба для збереження текстових документів Scribd
Завдання до лабораторної роботи № 3
Мережеві щоденники. Служба Blogger
