Відмінності між версіями «Користувач:7709113»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7709113 (обговорення • внесок) |
7709113 (обговорення • внесок) (додавання матеріалу) |
||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися) | + | #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися)85fov0a [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzNjEwNTRa] |
| − | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | + | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [https://jamboard.google.com/d/1w86ZH-2qUN3MnpyRSaOh92Z2M_oRfsJWuV0bA9y8qsk/viewer?f=0] |
| − | #Інфографіка (canva) | + | #Інфографіка (canva)[www.canva.com/design/DADczhoV2gY/mkEzOfa2tKr5KPcsznHB9g/edit?category=tACFahzNhT4] |
| − | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | + | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzNjEwNTRa/a/MzcwMzE1OTY0NzVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all], [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzNjEwNTRa/a/MzcwOTY1OTU2Mzda/submissions/by-status/and-sort-last-name/all] |
| − | #Презентація | + | #Презентація [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzNjEwNTRa/m/MzcwMzEzNjEwODVa/details] |
| − | #Текстові документи у форматі PDF | + | #Текстові документи у форматі PDF [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzNjEwNTRa] |
#Відео-матеріали | #Відео-матеріали | ||
| − | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку | + | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://drive.google.com/open?id=1w86ZH-2qUN3MnpyRSaOh92Z2M_oRfsJWuV0bA9y8qsk&authuser=0] |
| − | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | + | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)[https://earth.google.com/web/] |
| − | #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку | + | #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://www.blogger.com/blogger.g?rinli=1&pli=1&blogID=7101603410030952639#allposts] |
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
Версія за 09:33, 14 червня 2019
Звіт про навчальну практику, або як навчатися дистанційно. Губчик Світлана Василівна
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки)природничо - герграфічного факультету 5 курсу, спеціальністі "Географія"
Губчик Світлана Василівна
Зміст
Навчальний предмет
Географія
Клас
10
Навчальна тема
Географічні наслідки руху Землі (Розділ навчальної програми)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся чому саме Земля обертається, які наслідки ми отримуємо від цього процессу, що трапиться якщо Земля перестане обертатися. Навщо це для життя всіх живих істот»,
«Ми навчімося розуміти найголовніші процеси що відбуваються на планеті »,
«Ти маєш орієнтуватися у найголовніщих визначеннях теми і поняттях »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися)85fov0a [1]
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [2]
- Інфографіка (canva)[www.canva.com/design/DADczhoV2gY/mkEzOfa2tKr5KPcsznHB9g/edit?category=tACFahzNhT4]
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [3], [4]
- Презентація [5]
- Текстові документи у форматі PDF [6]
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [7]
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)[8]
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку [9]
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
