Відмінності між версіями «Користувач:7711705»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(4. Підсумки уроку)
Рядок 53: Рядок 53:
 
#Текстові документи у форматі PDF  
 
#Текстові документи у форматі PDF  
 
#Відео-матеріали  
 
#Відео-матеріали  
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
+
# [https://mm.tt/1277132861?t=KLhuIyLTdx Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку]
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
 
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Версія за 10:51, 7 червня 2019

[[Файл:Example.jpg|міні]]


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету педагогіки та психології 5 курсу, спеціальністі "Психологія"

Волчанської Ярослави Олегівни

Навчальний предмет

Психологія

Клас

10 - 11

Навчальна тема

Темперамент

Мета вивчення теми

* дізнатись про походження поняття "темперамент";
* взнати властивості, історію дослідження темпераменту;
* навчитись визначати типи темпераменту;
* усвідомлювати вплив типу темпераменту на діяльність.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест https://docs.google.com/forms/d/1H14c3D15EjOhJm7WzjQvtGeQh7Sh_Oc82uIOHt3wjso/edit

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас код курсу: anakqx1 .
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка https://drive.google.com/drive/folders/1uE0ejm2f99GJD8kCWx0DZlmCIyiqMTrh
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  5. Презентація https://docs.google.com/presentation/d/14hYWUrDxYgU0ofR7-fceG51BHZGs_iJ-LC5FBCBhcI4/edit
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Васецька Т. М. Загальна психологія / Тетяна Миколаївна Васецька. – Кіровоград: ПП "Центр оперативної поліграфії "Авангард", 2013. – 312 с.
  2. Мясоїд П. А. Загальна психологія / Петро Андрійович Мясоїд. – Київ: "Вища школа", 2005. – 487 с. – (4).

Відеоматеріали

  1. Типи темпераменту і його властивості https://www.youtube.com/watch?v=s9rd889l7WY
  2. Тест на темперамент https://www.youtube.com/watch?v=s9rd889l7WY

Електронні ресурси

  1. Психологічні теорії темпераменту https://pidruchniki.com/15660212/psihologiya/psihologichni_teoriyi_temperamentu



Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка